六年级数学培优辅差工作措施资料讲解.pdfVIP

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 茂地村小学六年级提高质量实施方案 六年级教学质量的高低， 关系到一所学校的发展， 是衡量一所学校办 学水平的集中体现， 是办人民满意教育的一大举措。 我校六年级的成 绩，由于基础薄弱，学生的习惯差，因此成绩在全镇比较靠后，但我 们老师有信心，有决心，希望教育通过最后一学期的努力，让六年级 的成绩有一个明显提高，我校打算采取以下工作措施，提高质量。 一、思想方面的培优补差。 1 、做好学生的思想工作，了解学生们的学习态度、学习习惯、 方法等。从而根据的思想心态进行相应的辅导。 2 、注意与家长联系，了解学生在家中的情况。 二、有效培优补差措施。 1 、课上让差生板演，多说，多练，中等生订正，优等生解决难 题。 2 、安排座位时坚持“好差前后桌”结为对子。采用 “兵教兵” 方法。 3 、培优补差过程必须优化 , ，功在课前，效在课上，成果巩固 在课后。培优补差尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”