C语言程序设计课件：3 选择结构程序设计.ppt

3 选择结构程序设计 学习方法： 课前按照授课计划上指明的进度预习 上课认真听讲，课件可下载作为笔记 课下参照教材理解课件上所讲的内容和相关知识点 完成作业上机调试 例1：比较两个数 从键盘输入两个数，输出其中最大的一个数。 问题分析 程序1 涉及的语法 选择结构语句格式 if(条件表达式) 　{ … … } else { 　 … … } 涉及的语法－关系运算符 = = == != 大于，小于，大于等于，小于等于，等于，不等于 运算结果只有两个值：0和非0，0表示假，即该关系不成立；非0，表示真，即该关系成立 例如：2006%4==0的结果是？ 　　　0，表示假（关系不成立） 程序2 例2：判断闰年 从键盘上输入一个年份，然后判断这个年份是否为闰年。 分析结果（算法） 输入year 判断year是否为闰年 输出yes或no 分析 year能被4整除且不能被100整除，或者year能被400整除 (?)或者(?) (?且?)或者(?) (??)||(?) (year%4==0year%100!=0)||(year%400==0) 结果 #include stdio.h void main()/*判断闰年*/ { int year; printf(“please input year:”); scanf(“%d”,year); if((year%4==0year%100!=0)||(year%400==0)) { printf(“%d is a leap year!”,year);/*一般要缩进*/ } 　else { 　 printf(“%d is not a leap year!”,year); /*缩进与上边一致*/ } } 简单的程序测试 一次输入，得到正确的输出结果并不能说明问题，要精心选择不同的输入，反复进行测试，才能逐渐发现程序里的问题 程序测试分为结构测试和功能测试两类 结构测试又为分： 语句覆盖法 分支覆盖法 条件覆盖法 组合条件覆盖法 对于前一个例题，最好根据条件中的三个表达式的组合，即选择2*2*2=8个输入进行程序的测试。 涉及的语法－逻辑运算符 逻辑运算也被称为布尔（Boolean）运算，即参与运算的数据和运算结果都只有两个值：0和非0，0表示假(条件不成立)；非0表示真(条件成立) 与运算(相当于而且) a b当且仅当两者都为真，则结果为真 ( a b b c)；a大于b，并且b大于c 或运算|| (相当于或者) a || b只要两者中有一个为真，结果就为真 ( a b || b c)； a大于b，或者b大于c 求反! 单目运算符 ( !a )；如果a是0，结果非0；如果a是非0，结果是0 并不改变a的值 练习1：从键盘上输入一个字符，判断它是否是小写字母？ #include stdio.h void main() { char c; printf(“please input a character:”); c=getchar();/*从键盘上输入一个字符并存储到变量C中*/ if(　(c=’a’c=‘z’) )　 { printf(“%c is a letter!”,c); } else { printf(“%c is not a letter!”,c); } } 作业1 求三个数的最大值。 验证题：练习1中的表达式写成’a’ =c=‘z’ ，并分别选取三种数据：小于‘a’的，小字字母，大于‘z’的字符输入，验证这种写法是否正确？再写成c=’a’c=‘z’验证一下。 选做：求一元二次方程ax2+bx+c=0的根，整数系数从键盘输入。(应该根据输入的系统判断是否为一元二次方程，是否有根等情况) 作业1讲评 求三个数的最大值 #includestdio.h void main()/*方法1*/ { int a,b,c,max; printf(Please input 3 integers:); scanf(%d %d %d,a,b,c); if (ab)/*求出a,b的最大值，放入max*/ max=a; else max=b; if (maxc) /*求出max,c的最大值并输出*/ printf(The Max is :%d\n,max); else printf(The Max is :%d\n,c); getchar(); } 作业1讲评-写法2 #includestdio.h void main()/*方法