人教七年级数学下册相交线.pptxVIP

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  • 2020-10-06 发布于江苏
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大桥上的钢梁和钢索棋盘上的横线和竖线5.1 相交线(5.1.1 相交线)学 习 目 标1、理解邻补角、对顶角, 能找出图形中的一个角的邻补角和对顶角。2、掌握对顶角相等,并能运用它解决一些问题学习重点:对顶角相等的性质. 合 作 探 究b2讨论: (1(a))34两条相交直线,在形成的四个角(如图)中,1、两两相配共组成几对角?2、按位置关系对他们怎样进行分类?3、各对角的度数有什么关系? 探 究 交 流 两条直线相交所形成的角两两配对分类位置关系 大小关系 ∠1B∠1和∠2C∠1+∠2=180°∠2+∠3=180°∠3+∠4=180°∠1+∠4=180°2O相邻∠2和∠3(∠2∠1和∠2∠2和∠3∠3和∠4∠4和∠1∠1和∠3∠2和∠4(1)3∠3和∠4)∠34∠1和∠4DA∠4∠1=∠3∠2=∠4相对∠1和∠3∠2和∠4 探 究 交 流 有关概念:BC2O(邻补角: 如果两个角有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,那么这两个角互为邻补角。(1)3D)A4BC对顶角: 有一个公共顶点,一个角的两边是另一个角的两边的反向延长线,那么这两个角互为对顶角。2O((1)3)4DA 探 究 交 流 对顶角相等. 为什么? 对顶角的性质:∠1=∠3 (或 ∠2=∠4)CB2O

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