九年级化学中考推断题复习教案.docxVIP

九年级化学中考推断题复习 复习目标：?1、掌握金属、酸、碱、盐、氧化物等各类物质的化学性质?2、掌握典型物质 的特征颜色、物质间反应的特征现象?3、培养学生审题、分析问题、解决问题的思维方法?4、 学生通过对问题的探究、激发求欲、提高学习兴趣?——理清思路?找准突破口?教学方法； 探究讨论、分析归纳、理解运用 教学重点、难点：1、各类物质的化学性质、特征颜色、物质间反应的特征现象?2、物质推 断题的解题技巧 复习时间：1?课时 教学过程：?一、课前介绍?推断题是中考化学试题中常见的题型。?该类题目考查知识面广、 变化多端、?思维容量大、?综合性强，?是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑 推理能力的一类好题。但同学们普遍感觉这类题难度?较大，解题时不知从何下手，下面大 家来探讨这类题的解题技巧。?二、复习金属、酸、碱、盐、氧化物的化学性质及反应条件 三、解题的一般思路 一、必要的知识： 1、特征：特殊色的物质 （1）固体： 蓝色沉淀 红褐色沉淀 白色沉淀 ①生成物：Cu(OH)?、Fe(OH)?、CaCO?、BaCO?、Ag?CO?、Mg(OH)?? ①生成物：Cu(OH)?、Fe(OH)?、CaCO?、BaCO?、Ag?CO?、Mg(OH)??、Fe(OH)?、BaSO?、AgCl、Ag?SO 溶于稀?HNO3 不溶于稀?HNO3 注意：其中?BaCO3?沉淀，加稀?HNO3、稀?HCl?沉淀溶解，而加稀?H2SO4?沉淀不消失 而?Ag2CO3?只稀?HNO3，加稀?HCl、稀?H2SO4?沉淀都不消失 ②黑色固体：CuO、Fe3O4、MnO2、炭粉、铁粉?(FeO) ③红色固体：铜粉、Fe2O3（红棕色）、HgO (Cu2O?砖红色) ④紫黑色固体：KMnO4、I2 ⑤黄色固体：S ⑥白色固体：KClO3、KCl、NaCl、Na2CO3、P2O5、MgO、CuSO4 （2）溶液：铜盐溶液：CuSO4、Cu(NO3)2?溶液为蓝色；CuCl2?溶液为蓝绿色 铁盐溶液：黄色（棕黄色）FeCl3、Fe2?(SO4)?3、Fe(NO3)3?溶液 亚铁盐溶液：浅绿色（很淡）FeCl2、FeSO4、Fe(NO3)2?溶液 KMnO4、溶液紫红色，其它溶液一般为无色 2、特定的实验结果： ⑴向固体混合物中加水后出现不溶物 ①原混合物中原来就有难溶物，如?CaCO3、、Mg(OH)?2?等 ②原混合物中某些物质互相反应生成沉淀，如?Ba?Cl2、Na2SO4、K2?CO3?的混合物 4 KClO3 eq?\o\ac(△,2)??? H2O2化+化?? 化+单?? CO?还原氧化物，如?CO+Fe2 KClO3 eq?\o\ac(△,2)??? H2O2 化+化?? 化+单?? CO?还原氧化物，如?CO+Fe2O3???? 、?光合作用 化+单?? 化+化?? 有机物燃烧，如?CH4+O2 则混合物中一定不含?Cu2+、Fe3+、KMnO4?等 ⑶常见“不溶物（沉淀）”的性质 ①有色沉淀（见以上）；②难溶于酸的（见以上） ③能溶于酸，无气体放出的常为?Mg(OH)?2?等难溶性碱 ④能溶于酸，产生气体的多为碳酸盐，如?CaCO3、BaCO3、Ag2CO3?等 ⑤加足量酸，沉淀部分溶解，则沉淀一定是混合物，其中既含有AgCl、BaSO4?等不溶于 酸的，又含有?CaCO3、BaCO3、Ag2CO3、Mg(OH)?2?等溶于酸的 二、特定的化学反应 3⑴反应类型：?化 化+化+化?加热?Cu?(OH)2CO?（生成物全是氧化物）、NH4HCO3、NaHCO3 3 化 化+单 高温 点燃 、呼吸作用 ②“高温”：CaCO3???? ； ②“高温”：CaCO3???? ；C+CuO??高温???；C+?CO2???高温 高温 C+H2O?高温  CO+Fe2O3?高温 ⑶“碳三角” C CaCO3 CO CO2 CaO Ca?(OH)?2 三、常见题型及其解法 例?1：A?为蓝色溶液，C?为浅绿色溶液，A、B、C、D?四种物质之间的转化关系如图所示： A B ① C D 下列物质的化学式为： B D 例?2 已知?A、B、C、D?四种物质存在如下转化关系： A B 高温?????C D （1）若?D?是红色固体，B?为气体，则?A、B?的化学式为 A B 。 （2）若?A?为红棕色固体，C?为气体，则?D?为 。 练?1 某矿石的主要成分?A?是一种难溶于水的盐，有三种元素组成，其相对分子质量为?100， B?能够做干燥剂。?A、B、C、D?四种物质存在如下转化关系： A 高温 B??+水  D  A?+水 C 下列物质的化学式为： A ， D 。 练?2 已知?C?与?D?反应，火星四射，并生成黑色固体?E?。A~E?