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- 约2.73千字
- 约 4页
- 2020-10-09 发布于江西
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《我家住在新农村》教案
目标要求:
1、?了解改革开放二十多年来农村日新月异的变化。
2、?知道与城市相比,农村尤其是西部农村,在文化、教育、卫生、医疗、基础设施、社
会保障等方面仍比较落后。
3、?知道政府正在着手解决三农问题,决心开创农村工作新局面。
4、?展望农村发展的方向和目标,渗透建设新农村,服务新农村的思想。
教学重点:
1、了解改革开放二十多年来农村日新月异的变化。
2、展望农村发展的方向和目标,渗透建设新农村,服务新农村的思想。
教学难点:
1、?什么是三农问题?
2、?解决三农问题对建设新农村有什么帮助?
自学提纲
学生自学?教师补充、修改
1、指导学生自由组合成一个三四人的合作小组,从农村的住房、交通等变化中选择一个
主题进行调查,收集数据、图片等资料,完成一份调查报告。根据学生的情况,切口可以
小一些,如压岁钱、年夜饭等等。
2、收集家乡为解决三农问题制定了哪些有关的文件。
课堂流程
师生互动?教师补充、修改
第一课时
一、?农村日新月异的变化
1、?歌曲《在希望的田野上》响起,出示歌词以及农村变化的图片,教师朗读。
我们的家乡在希望的田野上,炊烟在新建的住宅上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌,一
片冬麦一片高梁,十里河塘十里果香,我们世世代代在这田野上生活,为她富裕,为她兴
旺。
1
我们的理想在希望的田野上,禾苗在农民的汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛声中成长,
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