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榆中县第二中学校足球队选拔方案
为全面提高我校学生的体质和体能,培养拼搏意识和团队精神,在全校范围内校开展校园足球活动,普及足球知识和技能,足球队员们在完成自己的学习任务的基础上,参加一定时间的足球训练和比赛,是挖掘学校课余体育训练的潜力,是开拓体育人才的重要途径。我校又处在起步阶段,有条件有能力在体育,特别是在足球方面做出突出成绩。这对提高我校知名度,创造我校品牌,有着深远的影响!
一、组队目的:推动和发展学校运动风气,培养足球人才,促进校界交流,发展学校特色,增加学生升学渠道,通过训练,培养学生的意志、品质和对体育活动中的兴趣,建立积极参与的团队合作精神。
二、计划目标:提高和加强学生的身体素质和技术,煅炼耐力,提高斗志精神,增强队员实力,促进球队的发展。并形成校园足球文化。纵观国内外足球运动发展史,种种案例表明,抓住了青少年就把握了希望。在学校足球运动发展中,中学是关键的环节,组建学校足球队则是重中之重。对于足
球队,队员的选拔工作, 可以通过个人报名, 班级推荐介绍,家访调查了解,身体素质检测,技战术检查或采取班级联赛
及全校比赛的方法,进行选拔。在选拔时需要获得各方面的支持和协助。把思想品德好、体质好、爱好足球,并有一定
基础,有培养前途的学生首先投入足球队。与此同时,对少数酷爱足球、体质、较差、技术较好,但文化学习或思想稍差的学生,以及少数热爱足球,文化学习很好,理解能力很强但体质较差的学生,均可以把他们先吸收到足球队伍当中来参加训练,在训练中挖掘各自的特长与才能。从而发现更好,更优秀的球员。 选材是一项科学而细致的工作发展全面:
队员身体形态, 身体机能, 身体素质, 技术水平, 战术能力,心理素质,智力因素等方面发展的状况。特点突出:队员各
种素质状况一般,但在意志坚强,酷爱足球,思维敏捷,素质突出或技术出众者或有突出特点的队员。对于我校的实际情况选材工作应以调查测量,观察,比较进行选拔。三、实施方法:
1、选材,选择适合的运动员。
1)测评选拔
通过测量身体素质,身体机能和基本技术
a、体能测试
b、 30 米加速跑
c、 20 次 5 米折返跑
d、运球过杆打门( 10 个杆,间隔 2 米)
(2)调查了解
①通过调查父母身高, 预测学生未来身高及体态, 身体机能。
对家长有体育史,爱好,健康状况等情况进行分析,确定学
生是否有较好的素质。
②通过训练、比赛,日常生活观察意志品质运用技术,战术的意识与能力及思维方式和接各项事物的能力。③经过一段时间的训练,观察其进步幅度,分析其优势以便
择优选拔。根据我校情况,预计选拔队员 40 人左右,其中
小学部 15-20 人,初中部 20 人上下,保证能打教学比赛 16
人。
2、足球器材、设施相对充足。
1)场地与器材合理的应用
2)场地能够得到保证。
3、场地面积: 11 人制足球场地
4、教练员: 高中男队: 将应东
女队:魏存峰
初中男队:
杨致理 女队:胡相军
5、得到学校领导,班主任,家长及各方面的大力支持。
1)训练时间上需要较为充足的保证
2)后勤工作给予一定的方便四、组队训练的要求及手段:
1、提高队员的训练比赛作风。训练作风方面:
1)严格的组织纪律性
2)严格的训练自觉性。
2、对队员的要求:
( 1)平时整队训练,队员必须按时参加由教练点名登记无
故三次不到者予以淘汰。
2)队员必须遵守运动纪律,服从教练安排,遵守学校的一切规章制度,违反者视情节轻重予以处分。
3)参加比赛表现优异者,由学校给予奖励。
榆中县第二中学体育组
2016年 3月
原创力文档


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