韩明玥一年级学科课程计划2019.8.docVIP

学科教学工作计划 2019～2020 学年度第 一 学期 南通市北城小学 音乐 学科 一 年级6，7,8，9 班 实施者: 韩明玥 班级 学情 分析 一年级学生刚进入小学，还不能掌握音乐课上的课堂常规，先给孩子们树立音乐课班级常规。学生年级比较小，要鼓励和积极与学生互动，激发他们对音乐的兴趣，并能参与到音乐活动中来。 一（6）班的学生对音乐的掌握能力不强，需要加强。一（7）的学生整体音乐素养较高，继续保持。8班9班的学生上课纪律较好。每个班都有一些表现非常棒的学生，他们在音乐活动中起到了很好的带头作用。但还存在着个别学生不能自律，所以在教学中还是要加强常规教学，这样才能保证教学的顺利进行。在常规教学的同时也要对他们的音乐感受力、表现力要进一步加强训练。 教材 分析 本教材是江苏少年儿童出版社编写的。它从教育理念上，强调了“以学生发展为本”并提出音乐教育要面对全体学生，也应当注意学生的个性发展。教材以审美为中心，以(音乐)文化为主线，以(音乐)学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。?一年级上册共编成八个主题单元，《小手拉小手》、《听，谁在唱歌》、《唱吧，跳吧》、《快乐的一天》、《秋天的歌》、《说唱童谣》、《唱游森林》、《隆咚锵》。基本内容包括：聆听、表演、编创与活动，新教材的曲目选择，考虑作品的思想性、艺术性、民族