宏村学校小学部经典诵读比赛方案 (1).docxVIP

宏村学校小学部经典诵读比赛方案 一、指导思想 宏村学校小学部开设经典诵读课程已经三年了，为了提升学生的人文修养，夯实学生的文化功底，提高全校学生的诵读水平，让他们在朗诵进程中取得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育。 二、诵读内容 诵读作品以《三字经》、《弟子规》、古诗词、儿童诗、经典诗歌、经典美文、国学经典为主 。 三、参赛人员：1—6年级全体学生 四、比赛时间：5月16日（下午课四、课五、课六） 五、比赛地点：录播教室 六、活动形式 １．参赛方式以全班学生整体诵读为主，可以穿插单人、双人或群体吟诵，参赛选手应力求展现诵读水平，同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、字画等艺术表演形式，以进一步提升诗文朗诵的艺术表现力、感染力。比赛中有关配乐、服饰、道具等器材由各班自备。 ２．每个班级的节目时间控制在4—6分钟。 ３．每组以抽签确定参赛顺序。 七、活动步骤 １．初赛阶段：以各班为单位组织初赛，推荐优秀节目参加全校决赛（每班推荐一个节目）。 ２．决赛阶段：各班推荐的优秀节目参加全校决赛，分低年级组（一二年级）、中年级组（三四年级）、高年级组（五六年级），每组分别评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖两名。 八、工作安排： １．评委：刘尚辉、吴伟明、吴继飞、张海云、汪峰、黄伟、 ２．主持人：（低、中年组）吴宏丰、刘彦芊； （高年级组）许晴、朱健翔 ３．奖状打印：方海玉、房婉