小学一年级下册综合实践教案精编版.docVIP

???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 小学一年级下册综合实践活动教案 第一课时 课题：我爱我们的学校 教学目的： 1、让学生认识自己的学校， 2、观察图形，了解学校是我们成长的乐园。 教学重难点： 1、学生理解学校的作用。 2、通过自己的成长来了解学校是我们成长的地方。 教学课时： 1 课时 教学过程： 1、组织教学。 2、导入新课： 同学们，在学校的日子里，你们快乐吗？ （生回答。） 今天，我们一起来了解我们的学校。 板书课题：我爱我们的学校 3、新课教学。 教师领读。并填空。让学生自己发现学校的美丽。 通过看图，然学生自己填空。 P2 页 教师加以指导。 3、总结： 同学们，我们今天了解了自己的学校多么的美丽。这里是 我们温暖的家。大家一定要喜欢她，好好学习。 1 ???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 第二课时 课题：找春天 教学目的： 1、通过找春天，培养学生的观察能力。 2、学会说话。 重难点： 1、培养学生的观察能力。了解春天的特点。 教学课时： 1 课时 教学过程： 1、组织教学。 2、导入新课。 同学们，你们知道春的有哪些景物吗？ 学生回答。教师作肯定。 今天我们一起来看看春天。 教师板书课题：找春天 3、教学新课 ： 学生看图 P5 页，读一读，看一看，找一找。教师引导。让学生说一说。 再填空 P6 页。带学生在校园内观察春天。 再让他们说一说。 自 己看到了哪些景物，有什么特点。 引导学生说。 4、教师作总结。 5、学生齐唱歌曲《美丽的春天》 ， 6、启发学生在注意观察春天，看看自己还发现了哪些？ 2 ???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 第三课时 课题：奇妙的指印画 教学目的： 1、培养学生的动手能力和想象能力。 重难点： 1、让学生学会指印画。 2、培养他们的动手能力。 教学课时： 1 课时 教具准备： 颜料、纸 教学过程： 1、组织教学， 2、导入： 同学们，我们的手会做哪些事？学生回答。 教师作肯定。今天我们来学习指印画。 板书课题：奇妙的指印画 3、新课教学。 A、学生观察 P8 页，教师做示范。 B、学生拿出材料，开始制作手印画。 C、教师辅导。 学生可以自己想图案。 4、教师评比谁的画漂亮。 5、小结。 3 ???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 第四课时 课题：玩球 教学目的： 1、培养学生的合作精神。 2、让他们了解球类。 重难点： 1、培养学生的合作意识。 课时安排： 1 课时 教具准备： 各种球。 教学过程： 1、组织教学。 2、导入新课 同学们，老师手中是什么？ 生回答，篮球。 你们想玩吗？ 生回答。 今天我们来玩一玩，好吗？ 教师板书课题：玩球 3、新课。 A、教师出示各种球。学生认识。 B、教师将各类球的打法。 C、学生到操场，做游戏。 比哪一组最快。教师讲规则。 D、学生活动。 4、小结 4 ???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 第五课时 课题：纸片变变变 教学目的： 1、培养学生的动脑能力。 重难点： 1、让学生学会动脑筋。培养他们的动手能力。 教具准备： 小棒、纸（颜色各异） 课时安排： 一课时 教学过程： 一、组织教学。 二、导入：同学们：你们看，这是什么？ 学生回答。老师今天就让这张纸变。 板书课题：纸片变变变 三、新课。 1、教师出示一张正方形的纸。用小棒套好。用手玩。看看它的形状 变没有？ 2、学生观察。 3、再说说自己看到了什么？ 4、教师总结。 5、学生动手，教师启发他们。看谁最聪明。 6、自己发现什么。再说说。 四、教师小结。 5 ???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 第六课时 课题：好朋友 教学目的： 1、培养学生的合作意识。 2、让学生学会帮助别人。 重难点： 1、培养学生会帮助别人的良好品德。 课时安排： 1 课时 教学过程： 一、组织教学。 二、导入新课 提问：同学们，听老师讲一个故事。 今天，我们学习一课后，你们就知道该怎样做了。 板书课题： 好朋友互帮助 三、新课教学。 1、引导学生读 P24 页儿歌。 再说一说两只小鸟的做法。 2、学生说一说。 A、当朋友生病了，你该怎样做？ P25 页 B、同学之间讨论一下。 3、说说应该怎样对待自己的好朋友。 四、小结。 6 ???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 第七课时 课题： 玩绳 教学目的：