小学生难忘的一个人作文400字【八篇】.docVIP

小学生难忘的一个人作文 400 字【八篇】 ： 忘父 深沉的 ， 忘母 日夜操 的身影， 忘好友体 的 候， 忘恩 心的教 ， 忘 人 的关心疼 ?? 忘的 人 在身 ，熟悉了，也就 忘了。 ### 大家整理了小学生 忘的一 个人作文 400 字【八篇】，供大家 。 作文一： 忘的一个人 那是五年前冬天的一个早晨，天气非常冷， 外下起了 毛大雪，世 界万物都像粉 玉砌的一 ，雪白雪白的。我躺在被卧里 , 舒舒服服地 看着 , 非常暖和。 真是好看极了，突然我想去上 所，所以不 得不关掉 。当我走到楼梯口的 后，突然看到大街上有一位差不多七八十 的老 ， 白白的。只 他穿着大棉 ，俯着身子，手里握着 把，正在 大街上的雪，他两眼注 着地面， 真地 着。我想：“天气 么冷，一位七八十 的老 什么要 雪呢？”我想着想着突然看 老 滑了一脚差点摔倒，我急忙 跑 去扶住老 。 老 了声“ 。”我就 老 才我想的那个 。“老 么冷的天气是 你 雪的啊？”我 道老 ：“是我自愿的！”我 ：“你 什么 雪呢？”老 重心 地 ：“哎！老了不中用了，没有什么 人民服 的，只有 人民 雪，使交通方便一点！ 人民走好路不会滑到 ？”一个七八十 的老人都想着 人民服 ，我 什么不能 人民做些力能极的事呢？我一定要向老 学 啊！ 件事 然 去很久了。不 深深 在我的心中。 作文二： 忘的一个人 事情要从我七 的那天 起。有一天我和 去逛商 。 ：“我去 你 衣服，你先 里等我。”我 ：“ OK。” 匆匆忙忙地走了。 我看 外面 了一堆人，感到很好奇，就 快地向那里跑去。好不容易才 到里面，我看 地上 了一 桌子，桌子上放着一 色的箱子，上面写着“募捐箱”三个大字。箱子旁 站了一个人，他嘴里在 着：“我 村里的孩子上学非常困 ，天天吃的是咸菜泡 ， 大家捐一点 , 助一下 村的孩子 。” 旁 的人 起来。有 能不能 人，有 捐多少 的，各种各 。只有四五个人捐了 。捐的 很少，有一 的，二 的??最多的才捐五 。 三分 去了，有一个身穿白色上衣的男青年走到捐款箱前，从衣袋里拿出了三百 投 了箱里，也不留下姓名， 身 出了人群。我 上追出去 他：“你 什么要捐 呢？”“我 助 村人。” 完他 地走了。 他消失在人群里。他那高大的背影却留在我的 海里。 作文三： 忘的一个人 在我的 海里，忘不了的那个“他”是一个残疾人，我不知道他的名字，但他今我佩服。 在 沙市一条 的街上， 着一大群人，我 去看，只看 一幅 在地上的 幅画的一 ，放眼望去， 幅画有好几米 呢！在那 ，一个小男孩正 在地上 注的画着画，我又往前 了 ，来到那个小男孩身 ，我仔 的打量着他：剪着一 黑的平 ，个子不大，一 水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，看 子可能只有七、八 ，但引人注意的是他的右手没了，左手也只剩一个肉球，但他仍用他那剩下的肉球在作画，，最令人不可思 的是，他那个肉球画出来的 直惟妙惟肖，人 在 的同 ，也不忘 个小男孩感到 惜，多么好的孩子，可惜没了右手， 落到在街 画画，靠人 的施舍 生，可能他从前也是个活 可 的正常男孩，但 是残酷的，不知 何无情的 个本是完美的生命 得残缺。但是，你瞧他多么 ，他刻 苦学习，才会有今天的成就啊！我不敢多想，离开了人群，但我仍忘不了他。 他能令我难忘的，是他小小年纪对命运不屈服的精神。 作文四：难忘的一个人 语文老师对待我们就像朋友一样，我们对她也十分的信任。有一次，我的语文成绩在下降，心里很着急不知该怎么办，这时我想起了语文老师平时对我们说的有什么不开心，烦恼的事都能够告诉她，我鼓起了勇气找到了语文老师，她正在休息。语文老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。她听了很高兴，立刻把我带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了，语文老师帮我分析了，我也知道了怎样提升成绩，舒老师并告诉我上课要多举手回答问题，对自己要充满信心，不管回答的对与错，都要大胆回答。回答对了很开心，很有信心。回答错了也不要气垒，不要灰心，争取下一次回答准确。 听了老师的这些话，我真的从此改变了，我的成绩提升了，上课也爱回答问题了，我为此真的很高兴。 而让我有这么大变化的正是老师的那些话，我从心底感谢她。是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友。在这短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西，那也许就是这个学校与其它学校的不同吧！ 马上就要离开，我想我永远也不会忘记这个使我改变的老师，她会永远在我的心中。 作文五：难忘的一个人 我们都是独生子女，家长们也都为我们的学业操心。每天都让我们吃得好，穿得好。让我