初中数学竞赛——等腰三角形上课讲义.pdfVIP

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  • 2020-10-06 发布于天津
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初中数学竞赛——等腰三角形上课讲义.pdf

此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 第 14 讲 等腰三角形 知识总结归纳 一 . 等腰三角形的性质 (1)等边对等角:等腰三角形的底角相等 (2 )等角对等边:有两个角相等的三角形是等腰三角形 二 . 三线合一 (1)“三线合一 ”:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线与底边上的高相互重合 (2 )“三线合一 ”逆定理:如果一个三角形的某个角的平分线、对边中线或者对边上的高有两条重 合在一起,则该三角形必是等腰三角形. 典型例题 【例1】 (1)已知 △ABC 中, AB AC ,求证: B C . A B C (2 )已知 △ABC 中, B C ,求证: AB AC . A B C 只供学习与交流 此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 【例2】 证明:等腰三角形的顶角平分线,底边上的中线与底边上的高相互重合. 【例3】 证明: 如果一个三角形的某个角的平分线、 对边中线或者对边上的高有两条重合在一起, 则该 三角形必是等腰三角形. 【例4】 (1)如果一个等腰三角形的两边长分别是 5cm 和 6cm ,求此三角形的周长. (2 )已知等腰三角形的周长为 13 ,其一边长为 3 ,则其他两边长为多少? 只供学习与交流 此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 o 【例5】 已知: △ ABC 是等腰三角形, A 70 ,求 B . 【例6】 等腰三角形被一条直线分成两个较小的三角形也是等腰三角形. 这个等腰三角形的顶角可能 是多少? 【例7】 如图, △ABC 中, AB AC , D 、 E 分别在 AC 、AB 上, BD BC ,AD DE BE ,求 A 的度数. A D E B C 只供学习与交流 此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 【例8】 如图, O 是等边 △ABC 内一点, OCB ABO ,求 BOC 的度数. A O B C 【例9】 如图, △ ABC 是等边三角形, D 为 BC 边上的一点,在 △ABC 的外角平分线 CE 上取点 E , 使 CE BD ,连接 AE 、 DE .请判断 △AD

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