第3期课程学习参考.docVIP

黟县教育志编纂办公室 第3期 2016年6月 编志存史 （编者按：要想编纂出一部经得住历史检验的教育志，关键是要有一支爱岗敬业，勤于奉献编志队伍。参与史志编纂工作的意义，为的是总结历史传承文脉，为的是给黟县教育培养人才加快发展。所以说教育志编撰工作本身也就是历史。我们有责任将他们的工作与奉献如实记录下来：这也是我们之所以增设“编志存史”栏目的目的。） 赶在夕阳红，为教育留青史 丁邦全老师是原碧山乡退休教师，这次受碧阳小学委托，负责收集整理黟县教育志·碧山小学片资料。 接受任务后，丁老师冒着炎热，到碧山石亭小校（碧山乡遗留资料存放点）查阅收集资料。有时上午学校老师（一人一校）较忙，就下午去校；有时学校老师上课关了手机，校园里面关门，一时不能进，他就在外面等，直至联系到开门为止。有次，老师在上课，听不到外面的喊声，丁老师硬是吃了“闭门羹”，丁老师只得白跑一趟，第二天又登门。几次上午忙到十二点，写了大量的调查笔记，还赶回7里外的家里吃中饭。县教育志编撰推进会后，丁老师又走访了十几位、居住各地的原学校、教委领导和老教师。为了查清原碧山乡各拆并学校、教学点的起始时间、教师学生数，丁老师冒着大雨，采用倒查法------后任追前任，走访了历任健在老师。仅6月29日，就跑了上历、江柏山、高岐、五里。仅联系电话就打了十来个。丁老师也实在