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高考常见成语辨析 300 例 1、目无全牛：《庄子·养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛 看见的是全牛，三年以后， 术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看 不到全牛。用来形容 艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。 2、天花乱坠 ：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能 用来形容说。 3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女 间幼时的亲密感情。 4、不刊之论 ：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章 或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。 5、差强人意：差，稍微地。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人 预想的好一些，还算让人 意。易误解为“不如人意”。 6、弹冠相庆：《汉书?王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡 公弹冠’，言取舍同也。”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠 相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多 用作贬义。使用时易弄错感情色彩。 7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆 了屋子。 形容书籍极多。形容的对象仅指书。 8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日 黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩 1 赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时 作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。 9、深孚众望：孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误 用成“不负众望”。 10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。 此词不能用作贬义。 11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开 来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。 12、处心积虑：千方百计地盘算。多用贬义。 13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢 迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。 14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应 与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。 15、无可非议：没有什么可以指摘的。应与“无可厚非” 区别开来， “无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理，后者表 示虽有缺点，但是可以原谅。 16、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要 注意主语不能是某一个人。 17、鞭辟人里：里，里头；辟，透彻。形容能透彻说明问题。使用时 要注意语境，不要随便滥用。如：“他对这个 问题的分析很全面，可谓 2 鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。 18、刮目相看：《三国志? 吕蒙传》记载，吴国大将吕蒙听从孙权劝 告，在繁忙的军务中抽出时间读书，学问大进，取得令人惊奇的成绩。 鲁肃说 ：“士别三日，即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。 注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。 19、不足为训：训，准则。不能当作典范或法则。如：“他这种做法实 在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。 20、莘莘学子：众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。 21、好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。 22、仁者见仁：指对同一问题，各人观察的角度不同，见解也不相 同。本词使用也要注意语境。如：“在要不要坚持四项基本原则的大是 大非面前，大家要仁者见仁，以便达成协议共识。”这句中的成语属于 误用，在原则性的 问题上当然不能“仁者见仁”，否则就不能“达成共识。” 23、曾几何时：指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久 的将来。 24、不稂不莠：稂，狼尾草。全词比喻人不成才，没有出息。不能望 文生义误用作褒义。 25、附庸风雅：附庸，追随；风雅，多指