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- 2020-10-09 发布于河南
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2013年高一中秋联欢会策划方案
每逢佳节倍思亲,中秋节,一个团圆的日子,一个中华民族的传统佳节,本着团结友爱的原则,增强班级凝聚力同学们的归属感,,提升同学间的相互交流能力及深厚的友谊,增进师生感情,更能体现班级大家庭的和谐氛围,高一级部八个班级的班主任和班干部群策群力策划出主题为“我在武校过中秋”中秋节活动方案。
一。活动主题:我在武校度中秋
二. 时间:2013年9月19日周四晚上7:00-8:30
三。活动地点:各班教室
四 活动要求:
1、各班学生必须在本班课室参加活动。
2、不允许学生在课室外追逐打闹,串班,买彩喷,
3、活动结束后,各班必须需整理好教室,打扫干净环境卫生。
4. 不允许提前结束,也不能拖长时间。
5.年级组长对本年级负责,各班主任对行政班负责。
五.准备工作:
1.周三下午领回学生的食品;
2. 找好主持人并培训
3.班干部发言稿,学生代表发言稿。
4。准备与活动相关的其他资料,东西
晚会流程:
1.班主任10分钟讲话(强调纪律,班主任寄语)
2. 主持人开场白
a.欢迎参加联欢的教练并请其讲话b.班长讲话,
c.学生代表讲话
节目开始第一阶段:7:20——8:00
整个晚会过程分为六组(以量化小组为单位),参加的人员按照55——61人各班不等一实有人数为准,则每组估计有8-10人。 按小组准备的节目进行表演(主持人根据各班节目单)三个组表演完,中间穿插一轮游戏:5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。
第二阶段:8:00——8:20 对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。
第三阶段:8:20——8:30
联欢会结束,班主任总结5分钟,最后5分钟打扫卫生,教室回复上课原样。
主持人结束语:
相信通过今天的联欢,我们大家都有所收获。我们也要送给大家一个月饼。第一层,体贴!第二层,关怀!第三层,浪漫!第四层,温馨!中间夹层,甜蜜!祝大家天天都有一个好心情男主持:中秋之夜,无眠之夜,星光灿烂,花好月圆;
女主持:幸福今宵,难忘今宵,圆的是月亮,圆的是心情。
男主持:同学们高一,八班2013年中秋联欢晚会到此结束。
女主持:祝大家天天好心情,快乐到永远。
附:游戏方法,备用节目
游戏项目:1.击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。2.猜字谜游戏:
中秋的晚上,人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔,猜字谜等活动。今天我们也准备了一些字谜,看看哪些同学想象力丰富,最最聪明。凡猜中的同学都可以加分哦!
“明天日全食”,打一“月”字;(2)
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