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2011 年 3 月新整理初中生物会考复习知识点 第一单元 生物和生物圈（七年级上） 1 、判断生物和非生物看生物的特征：需要 营养 ；能进行 _ 呼吸_ ；能排 除身体内产生的 废物 ；能对外界刺激作出 反应 ；生物能 生长 和_繁殖 _ 。 2 、影响生物生活的环境因素可以分为非生物因素 (_ 阳光_ 、温度、水、 空气等 )和生物因素两类。生物因素是指影响某种生物生活的其他生 物。生物与生物之间， 最常见的是 __捕食 _关系； 此外还有 竞争 关系 (如 稻田里的杂草和水稻争夺阳光、水分 )和合作 关系 (如蚂蚁等群体生活 的动物 ) 。 3 、生态系统的组成成分中除了有生物外， 还有 _非生物 _部分。 生物包 括__ 生产者 __ 、__消费者 _ 、__分解者 _ 。植物能够通过 _光合 __作用制 造_ 有机物 __ ，其中储存着来自阳光的能量 。植物制造的有机物， 不仅 养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，因此是生产者。动物不 能自己制造有机物，营养方式为 _异养 _ ，因而叫做消费者。随着动物 的摄食，食物中的物质和能量就流入动物体内。 森林中的 落叶和动物遗体中的有机物 被大量的 细菌和真菌分解 成简单 的物质（即无机物，包括 __ 二氧化碳 __ 、_ 水_和__无机盐 _ ），归还土 壤，供植物光合作用重新 利用 ，被称为分解者。 4 、生产者和消费者之间主要是 _ 吃与被吃 _ 的关系， 这样就形成了 食物 链 。多条食物链形成 食物网 。生态系统中的 物质和能量 就是沿着食物 链和食物网 流动 的。当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质 会通过 _食物链 _不断积累，危害生态系统中的许多生物，越高级的生 物毒素积累越多。 5 、生态系统中， 各种生物数量虽然不断变化， 但其数量和所占比例是 相对稳定 的，叫 __ 生态平衡 __ 。这说明生态系统具有一定的 __ 自动_ 调节能力， 但这种调节能力是有一定 _有限度 __ 的。如果外界干扰超过 了这个限度，生态系统就会遭到破坏。 第二单元 生物和细胞 1 、使用显微镜的方法步骤为： （1 ）取镜和安放； （2 ）对光：转动转 换器，使低倍物镜对准通光孔；把一个较大的光圈对准通光孔。左眼 注视目镜， 右眼睁开。 转动反光镜， 使光线通过通光孔反射到镜筒内。 （3 ）观察：把玻片标本放在载物台上，用压片夹夹住；转动粗准焦螺 旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要 看着 _物镜 _ ）；左眼向目镜内看， 逆时针方向转动粗准焦螺旋， 使镜筒 缓缓上升直到看清物象为止。略微转动 细准焦螺旋 ，使看到的物象更 加 清晰 。 2 、从目镜内看到的物象是 倒像 。放大倍数 = 目镜与物镜放大倍数的 _ 乘积 __ 。 3 、制作临时装片的方法步骤为： （1 ）擦。 （2 ）_滴_ ：植物标本滴清 水，人口腔细胞滴生理盐水。 （3 ）取：洋葱表皮撕、叶片切、口腔细 胞刮等展平或 分散 。（4 ）_盖_ ：注意 避免出现气泡 。(5) 染。 4 、请于左侧空白处画出动物细胞结构图，并在图中注明各