七年级生物下册4.6.3神经调节的基本方式教案(新版)新人教版.docxVIP

PAGE PAGE # 第三节神经调节的基本方式 一、 教学目标 1概述反射是人体神经调节的基本方式，理解反射的概念。 2、 描述反射弧的结构。 3、 举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。 二、 教学重点和难点 1教学重点：①神经调节的基本方式一一反射 反射的结构基础一一反射弧 2、教学难点：反射弧的结构组成 三、 教学设计思路 本节教学分两大部分，第一部分是反射，第二部分是反射弧。反射这一概念的建构需要 学生通过“膝跳反射”这个实验来完成，通过一些问题的提问和教师的补充，最后归纳出反 射的概念。引导学生观察“缩手反射”示意图，尝试写出反射弧，然后通过其他实例概括出 反射弧的结构