关于在全县小学开展phonics赛课活动的实施方案.docVIP

PAGE PAGE 2 临朐县教学研究室 关于在全县小学开展青年教师Phonics赛课活动的 实 施 方 案 各镇（街、园、区）教管办、县属各小学： 为进一步深化课堂教学改革，提高课堂教学水平，引导教师研究课堂教学艺术，县教研室拟于2014年4月下旬开展全县小学英语Phonics赛课活动，实施方案如下： 一、指导思想 通过开展赛课活动，提升全县英语教师教学理念，提高我县英语教学整体水平，从根本上杜绝“哑巴英语”的产生，培养孩子英语学习的兴趣及跨国交际的意识。 二、活动目的 聚焦课堂，凸显特色，提高业务能力。 三、赛课组织 赛课活动分3个阶段进行： 第一阶段：培训动员阶段（2014年3月） 邀请英国著名Phonics培训师Craig，对全县小学英语教师进行自然拼读法培训，并结合骨干教师送课活动，在全县范围内推进自然拼读法的深化研究。 第二阶段：初赛阶段（2014年4月初至4月中旬） 1. 各单位成立赛课小组，制定赛课方案，组织赛课活动。 2．各单位要组织2006年参加工作以来教师全员参与（其余教师赛课活动将在下半年进行），各单位赛课教师分配数见附件1。 3.赛课活动初赛结束后各单位要将赛课过程性材料（包括赛课领导小组、评委组成、组织形式、赛课成绩（附件2）、赛课人员名单（附件3）于2014年4月16日前报小学科:lqjysyhh@126.com。 第三阶段：复赛阶段（2014年4月下旬） 复赛由县教研室统一组织进行，实行现场打分的办法，一、二、三等奖的比例为3:4:3. 临朐县教学研究室 2014年3月31 请学校将2006年来参加工作的英语教师填写好附加1（其中的成绩栏不用填），于4月2日下午4点 附件1 各单位教师赛课成绩 单位： 2014年 月 日 姓名 性别 年龄 教龄 成绩 备注 附件2 各单位赛课人员名单 单位： 2014年 月 日 姓名 性别 年龄 教龄 电话 备注