世界的气候课例.docxVIP

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  • 2020-10-09 发布于天津
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世界的气候田庄中学董梅一教学目标知识与技能在生活中能正确使用天气和气候术语了解世界各地区的气候差异在世界气候分布图上说出世界主要气候类型及其分布掌握典型气候的特征过程与方法初步学会阅读世界气候分布图建立世界气候类型分布的空间概念初步学会通过读图分析某一地区气候特征的能力情感态度与价值观使学生感受到自然界丰富多彩地区差异显著二教学重点气候和天气的差异世界主要气候类型及分布典型气候的特征三教学难点世界主要气候类型及其分布四课型新授课五教学方法合作探究法读图指导法练习法等六教具准备自制电子白板课件七前

世界的气候 田庄中学 董梅 一、 教学目标: 知识与技能 1、 在生活中能正确使用天气和气候术语; 2、 了解世界各地区的气候差异; 3、 在世界气候分布图上说出世界主要气候类型及其分布。 4、 掌握典型气候的特征。 过程与方法 1、 初步学会阅读世界气候分布图,建立世界气候类型分布的空间概念; 2、 初步学会通过读图分析某一地区气候特征的能力。 情感态度与价值观 使学生感受到自然界丰富多彩,地区差异显著。 二、 教学重点 1 、气候和天气的差异; 2、 世界主要气候类型及分布; 3、 典型气候的特征。 三、 教学难点 世界主要气候类型及其分布。 四、 课型:新授课 五、 教学方法:合作探究法

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