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Unit 9 My favorite subject is science.
Section B(1a-2c)
一、教学目标
1.掌握下列词汇:free,cool,Tuesday,Wednesday,A.M.,P.M.,useful,
from...to,Mrs.,finish,lesson,hour
2.学习表示星期的名词,并理解星期与日期的区别。
3.能谈论他人所喜欢的科目及原因,询问课程的时间安排。
4.谈论一周的课程安排,学会合理地安排自己的作息时间。
5.阅读有关课程安排的短文,并能获得相关信息。(难点)
二、重点难点
重点:
1.学习表示星期的名词,并理解星期与日期的区别。
2.能谈论他人所喜欢的科目及原因,询问课程的时间安排。
3.谈论一周的课程安排,学会合理地安排自己的作息时间。
难点:
阅读有关课程安排的短文,并能获得相关信息。
三、教学准
录音机
四、教学环节
一)导入新课
Lead in
1.Daily greetings to the students.
2.Review the sentence structures we learned yesterday. Choose a
student as a model. Then let Ss work in pairs to make their own
conversations.
T:What’s your favorite subject,S1?
S1:My favorite subject is music.
T:Why do you like music?
S1:Because it’s interesting.
T:Who is your music teacher?
S1:Ms.Hu.
二)探究新知
Work on 1a
1.Ask students to read the words.
2.Ask students to match the words on the left with their opposites
on the right.
3.Check the answers.
1a Answers:
borin —interestin ,difficult—easy,busy—free
Work on 1b1c1d
1.Play the recording. Have them listen and check the words they hear
in 1a.
2.Play the recordin again. Have them listen and circle the classes
David talks about.
3.Play the recording for the third time. Check the answers.
4.Ask students to talk about David’s favorite subject.
5.Ask students to talk about their favorite subjects.
学生听录音,勾出听到的形容词并圈出戴维提到的学科,与同伴讨论喜爱的
学科。检测学生的听力水平和对话水平。
1b Answers:difficult,interestin
1c Answers:
Circled:Monday:10:00 Chinese
Tuesday:08:00 math,09:00 math,10:00 history,11:00 science,01:
00 music
Wednesday:08:00 Chinese
Thursday:09:00 Chinese,10:00 Chinese
Friday:08:00 Chinese
1d Answers:
A:What’s David’s favorite subject?
B:Chinese.
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