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- 2020-10-10 发布于江西
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第?2?课 美国?1787?年宪法
课标:说出美国?1787?年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国
君主立宪制的异同。
学习目标
。1、知识与能力:结合美国独立之初的形势,了解?1787?年宪法出台的背景、主要内容及
。
其积极作用;了解美国联邦制的结构(即“制衡”原则的具体体现)?对比美国的总统制和
英国的君主立宪制的不同,从而培养学生综合归纳和比较分析问题的能力。了解美国两党政
治的形成及特点。
2、过程与方法:学习本课注意把史料的学习和历史结论的掌握结合起来,从具体的史
料出发,运用比较法、分析法、问题探究法去得出结论,从而实现对美国?1787?年宪法出台
的背景、内容、作用和美国总统制度的特点有一个系统的把握和理解。
3、情感、态度与价值观:1787?年宪法确立了资产阶级的民主原则和共和政体,为欧洲
反封建斗争树立了一面旗帜,它是一部进步性和革命性的文献。1787?年宪法所蕴涵的大量
民主因素都是与美国人民、民主派人士的斗争分不开的。通过对本课的学习,培养学生的民
主意识和为进步事业而努力奋斗的信念。
学习重点:对美国?1787?年宪法中“分权与制衡”的理解与掌握;对美国?1787?年宪法的
评价。
学习难点:对美国?1787?年宪法中“分权与制衡”的理解与掌握;英国的君主立宪制和
美国的民主共和制的比较。
课前预习
3使用说明与学法指导:1、本课主要
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