小学部书法兴趣小组活动总结.讲课稿.pdfVIP

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 小学部书法兴趣小组活动总结 书法是一门艺术， 是一种修身养性的良好途径， 使学生能从少年时期打下良 好的写字基础和书写习惯， 让学生在学习过程中能丰富艺术修养， 培养学生审美 文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。我在书法教学中，本着 “以人 为本 ”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展书法兴趣小组的教学活动， 并取得了一定的成绩， 为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作 用。 一、 书法兴趣小组活动稳步发展 在本学期重新组建了我校的书法兴趣小组， 在四年级和五年级以自愿报名的 形式挑选了在书法方面有特长、 字体美感较好的同学参加了书法小组， 坚持每周 双休日进行培训， 同时也鼓励学生进行日常练习， 以弥补学员因时间少而造成的 训练量不够的不足。 二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法 在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、 站姿等要领；在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要 领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，还要求 学生注意写字卫生， 不随意丢纸屑等。 通过严格的学习训练， 使学生养成良好的 写字习惯。 三、合理安排学习内容 ,循序渐进学书法。 为让学生能够临习名家书帖， 我以名家真迹作为书法学习临习字帖， 从入门 开始，循序渐进。从最初的笔画入手，让学生先学习基本笔画的书写，再学习一 些常用的偏旁部首， 一些较简单的常用汉字， 最后根据学生掌握的书写水平， 学 习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。 四、开展各种书法活动 word 可编辑 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果， 在小组开展书法作品比 赛，让一些优秀书法习作在校园中展示，起着带头调动作用。 几名同学在我校 庆“六一”文艺汇演中还进行了现场展示。受到了师生、家长的好评。给学生提 供锻炼的机会， 使一些书法素质好、 书写水平高的学生一展才华， 以培养他们的 竞争意识和学习习惯 五、书法教学过程中存在的一些不足之处。 在总结成绩和经验的同时， 还必须清醒地看到存在的不足和问题， 务必采取 切实有效的措施，加以认真研究和解决。 首先，书法学习比较枯燥乏味， 兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法 学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在今后教学中， 还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。 其次，再有就是学生到位的情况不是很好， 部分学生因班级作业没做完等原 因人员到不齐，以至于书写水平参差不齐，给教学带来一定的影响。 在下个学期的工作中， 我更要以积极的工作态度去完成工作任务， 把书法社 团活动开展的更好 word 可编辑