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- 约 12页
- 2020-10-10 发布于江苏
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家·祖孙之间
【教学目标】
1、了解家族小说的基本概貌。
2、了解巴金的生平与创作,并了解《家》的主要内容和艺术特色。
3、阅读选文,理解人物形象的典型意义。 拼十年寒窗挑灯苦读不畏
难 ;携双亲期盼背水勇战定夺魁。如果你希望成功,以恒心为良友,以
经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
【教学重点】 选文的解读,理解高老太爷与子孙之间的疏离。
【教学难点】 理解高老太爷、觉新、觉慧人物形象的典型意义。
【课时安排】 二课时
第一课时
【教学要点】介绍中国家族小说的发展概貌及巴金的生平与创作。
【教学 程】
一、中国现当代家族小说的发展概貌
1、家族小说是一种有特殊规范的小说类型。它的题材内容具有特指
性,常描写一个或几个家族的生活及家族成员间的关系,并由此折射具
有丰富内涵的历史和时代特征。所叙故事,具有相当的时间跨度,往往
在历史与现实结合中,形成“编年史”般的格局。其形式主要是长篇小说,
有的甚至是多卷本长篇小说。家族小说的叙事模式,有叙写家族由有
序-无序-衰败的主流模式和叙写家族的兴旺史的非主流模式.家族小
说的情节母题主要包括家族、历史、性三个方面。其人物形象主要包
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