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- 2020-10-07 发布于山东
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【小学语文】人教版四年级语文上册期中复习资料汇总 多音
字:
s h ènɡ( 千 乘) c h énɡ( 乘法 )降 j i ànɡ( 下降) x i ánɡ( 投降 )
j u àn( 卷 子) j u ǎn ( 卷发)间 j i ān (时间 ) j i àn( 间隔 )
涨 z h ǎn ɡ( 涨 潮) z h ànɡ( 涨大 )
恶 ě( 恶 心) è( 凶恶 ) w ù( 可 恶)
屏 p ín ɡ( 屏 幕) b ǐn ɡ( 屏息 )
d e (我的 ) d í( 的确) d ì( 目的)调 t i áo( 调整 ) d i ào( 调动)
供 ɡōn ɡ( 供养 ) ɡòn ɡ( 供品)
f ènɡ( 缝 隙) f énɡ( 裁缝 )给 j ǐ( 给予) ɡěi (送给 )
冠 ɡu àn ( 冠军) ɡu ān (鸡 冠花)
禁 j īn (情 不自禁 ) j ìn (禁止 )
似 s h ì( 似 的) s ì( 似 乎)
x ìn ɡ( 高 兴) x īn ɡ( 兴奋)蒙 m ěn ɡ( 蒙古) m ēn ɡ( 蒙 人)
闷 m ēn (闷热) m èn( 闷雷 滚动)铺 p ū( 铺路 ) p ù( 店铺)
应 ( y īn ɡ) 应该( y ìn ɡ) 答 应
难 n án( 困难) n àn( 灾难 )
z h u àn( 转 圈) z h u ǎn (转弯 )号 h ào( 号子) h áo( 风号 浪吼)薄 b ó( 单薄 ) b áo( 薄雾 )
称 c h ēn ɡ( 号 称) c h èn( 匀称)数 s h ǔ( 不可计 数) sh ù( 数 学)模 m ú( 模 样) m ó( 模型 )
k ònɡ( 空隙) k ōn ɡ( 空 间)
重 c h ónɡ( 重 叠) z h ònɡ( 重要 )喝 h ē( 喝水 ) h è( 喝 彩)
s h é( 枝折花 落) zh ē( 折 腾) zh é( 打 折)强 q iánɡ( 强大 ) j i ànɡ( 倔强 ) q i ǎn ɡ( 勉 强)
差 c h ā( 差别 ) c h à( 差 不多) c h āi (出差 ) c ī( 参差不齐 )
二 近义词和反义词:
近义词
陆续 — 连 续 茂盛 — 茂密
逼近 — 靠 近 颤动 — 抖动
展示 — 展 现
不可计数 — 不计 其数
慎重 — 谨 慎 柔弱 — 软弱
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隐蔽 — 隐 藏 休想 — 别想
牢固 — 坚 固 舒服 — 舒畅
均匀 — 平 均 允许 — 准许
喧闹 — 吵 闹 提醒 — 提示
冷酷 — 冷 漠 凝视 — 注视
孤独 — 孤 单 洋溢 — 充满
训斥 — 斥 责 淘气 — 顽皮
勇猛 — 勇 敢 响动 — 动静
陡峭 — 峻 峭 凝结 — 凝聚
懒惰 — 懒 散 平稳 — 平衡
协调 — 和 谐 期待 — 等待
反义词
静寂 —嘈杂
天堂 —地狱
柔弱 —强壮
干燥 —潮湿
平坦 —崎岖
弯曲 —笔直
温暖 —寒冷
喧闹 —安静
荒凉 —繁华
融化 —凝结
懒惰 —勤快
苍白 —红润
沉着 —慌张
兴奋 — 忧愁
慎重 — 轻率
粗糙 — 细腻
隐蔽 — 公开
新鲜 — 陈旧
牢固 — 松散
盛开 — 凋谢
冷酷 — 热情
拆除 — 填补
勇猛 — 胆小
谴责 — 赞许
凋零 — 绽放
三、小常识:
1、①《爬山虎的脚》作者是叶圣陶
;
;创作了著名的《昆虫记》
②《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔
③《白鹅》的作者是丰子恺 ;
④《猫》和《母鸡》的作者是老舍
;
⑤《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。
⑥说明方法有:打比方、列数字、举例子、作比较。
运用说明方法的好处是:可以使句子变得更加具体
;生动、形象。
⑦修辞手法有:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问。
⑧书信格式:
称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。
2、《格林童话》是在人民群众中口头流传
;后经德国的格林兄弟搜集整理的
;共有 210
篇;其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。
3、截止年 7 月;我国已有 29 处景观被列入《世界遗产名录》
;其中长城、颐和园以及兵
马俑都属于文化遗产。
4、《爱的教育》是一部日记体儿童小说 ;原名《心》。书中以小学生的口吻 ;记述了发
生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生 ;还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。
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5、地名
、西林 —— 西林寺 ;在江西庐山。出自《题西林壁》
、山西村 —— 村庄名 ;在浙江绍兴。出自《游山西村》
、黄鹤楼 —— 楼名 ;在湖北武汉。出自《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
、渭城 --- 指秦时的咸阳城 ;在长安西北 ;渭水北岸 ;汉代改为渭城。
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