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- 2020-10-07 发布于山东
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子集与推出关系
一、教学内容分析
这节内容是本教材新增内容, 探讨集合的包含关系与命题的推出关系之间的联系。
一章中,继集合的有关内容、四种命题形式、 充分条件与必要条件之后进行学习,
命题加以沟通, 融为一体,是对本章知识的一个完善,体现了数学知识的统一性,
学生更深刻地领会有关概念,提高综合运用能力。
在第
将集合与
并有助于
二、教学目标设计
了解集合的包含关系与命题的推出关系之间的联系;领会集合与命题之间的对应关系,学会运用。
三、教学重点及难点
集合的包含关系与命题的推出关系 之间的联系;集合与命题之间的关系在解决问题中的灵活运用。
四、教学流程设计
集合的表示方
法及包含关系
命题与推出
关系
集合与命题
子集与推出关系
运用及深化理解
五、教学过程设计
一、复习引入
、复习:
1)集合的表示方法以及集合之间的关系。
(2)命题与推出关系。
、思考:
集合与命题之间有什么联系。
[ 说明 ] 复习相关知识,从本章的课题“集合与命题”引入新课。
二、学习新课
1 .建立联系
(1)集合与命题
集合的要素是它所含的元素,
集合可以用它所含元素的特征性质来描述;
反过来, 给定
一个明确的性质, 则符合这一性质的对象可以组成一个集合。
在这里, 描述元素特征性质的
语句可以看作是命题。
因此,集合与表述事物性质的命题之间有密切的对应关系
(具体例子
见下表)。
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