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- 2020-10-08 发布于天津
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2017—2018 学年上学期体育课教学计划
李经联
落实学校和教研组的工作任务, 把学校体育工作作为实施健康素
质教育的突破口, 以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展, 认
真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神。
深化教学改革,全面推进素质教育。 在体育教育教学中以学生为主体,
培养学生的兴趣与求知欲, 全面提高身体素质; 争创学校的体育特色,
培养全面发展的学生。
本学期是初一的第一个学期,在认真学习新课程改革和结和本
校实际的基础上, 制定出切实可行的教学计划, 在锻炼学生身体素质
的同时也要帮助他们顺利完成最后的体育加试, 助他们顺利考取理想
的高中。
一、学生现状分析
初一学生处于青春发育的高峰期, 身体发育较快, 个体形态发展
差别较大,男生活泼好动,表现欲强,女生则趋向于文静、内向,不
喜欢活动,针对女生这一特点,可选择一些柔韧性强的运动项目,提
高她们的运动兴趣;还有升学测试,运动量、运动强度要大。
二、教材的知识系统和结构
本学期教学内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)
田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。最关键的还是学
生中考体育项目的辅导, 如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术
以及挖掘出学生最大的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。
只供学习与交流
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三、目的任务
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中
运用学到的知识。并不断巩固和提高。
2 、进一步增强体质,特别是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆
发能力。
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增
强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
四、重点与难点
1、重点是中考项目:男: 1000 米,女: 800 米成绩的提高。以
及篮球运球上篮、排球垫传球、立定跳远、男生引体向上、女生仰卧
起坐、实心球。
2 、难点是肺活量仪器的教学方法研究。
五、教学措施与教改思路
1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。
2 :初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身
体的效果。
3 :因材施教,分组时采用根据身高分组或按身体素质分组,以
增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
六、本学期考核项目
男: 1000米 立定跳远、跳绳 、篮球、引体向上
女: 800 米 立定跳远、跳绳 、篮球、仰卧起坐
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七、本学期教学进度安排
周次 时 间 教 学 内 容 课时 备注
9.3—9.10 室内课(运动损伤的预防及处理) 、队列队形 1+2
1
9.11—9.18 队列队形、广播体操 1+2
2
9.19—9.23 素质练习(耐力 +力量+柔韧性) 3
3
9.24—9.29 篮球(运球、传球) 1+2
4
9.30— 10.5 立定跳远 2+1
5
10.5— 10.8 立定跳远、引体向上 +仰卧起坐
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