小学高年级阅读题答题技巧培训课件.pdfVIP

此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 语文阅读题答题技巧 考点 1：概括文章主要内容：谁 +干什么 +结果怎么样 方法指导： 1、审清题干要求，明确答题方向。 2 、寻找答题区域，做好筛选准备。 3、根据要求整理答案，列序号，力求规范。 4 、根据分值验证答案要点是否全面。 （1）要素归纳法（时间、地点、人物、事件） （主要人物+事件经过 +事件结果） （2）题目扩展法（有的题目高度概括内容，结合四要素增添，并合理组织语言。 ） （3）段意合并法（较复杂的记叙文，合并段意） （4 ）摘录句段法（关注文中的总起句、过渡句、重点段落，答题时可直接引用或稍加 整理） 考点 2 ：标题作用或妙处 标题的意思是 ...作用是… 内容上…结构上 ... 1.表明写作对象 2.概括主要内容 3.贯穿全文线索 4.揭示情感主旨 5. 引起读者兴趣 标题的作用： 1、结构上：作为线索、组织材料，串连文章。 2、内容上：概括了主要内容、表明写作的对象（具体写出来） 。 3、写法上：运用了 ……修辞，生动形象，或者设置悬念，引起读者的阅读兴趣。 4、人物形象上：突出或者暗含了人物的 ……形象！ 只供学习与交流 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 5、感情主旨上：暗含 ……感情或 ……主旨。 例： 《鲸》 《小英雄雨来》 —表明写作对象 《夜莺的歌声》 —贯穿全文的线索 《将心比心》 —暗含、揭示主旨情感 《我的“长生果”》—用比喻，吸引读者阅读兴趣 《 记金华的双龙洞 》—概括了主要内容 摸拟卷四《大地的耳朵》 ： 以“大地的耳朵”为题好不好？ 分析如下： 1、以“大地的耳朵”为题，这样写可以引起读者的好奇心。 2、( 从修辞手法看 ) 把冬 菇比作“大地的耳朵” ，十分有趣，使文章更生动。 3、（从内容上看）文章主要内容就 是冬菇， “大地的耳朵”就是冬菇，突出文章的内容。 4、（从情感上看）以母亲的话为 题目来表达妈妈对“我”和弟弟的爱也体现了作者对母亲的怀念。 考点 3：段落在文中的作用： 开头： 1.开门见山：开篇点题；总领全文；引出下文；埋下伏笔；设置悬念 2.环境描写：交代故事背景；渲染气氛；推动情节发展；为下文做铺垫；烘托人物心情 中间：承上启下；过渡；推动情节发展 结尾①呼应开头（标题） ②深化中心，升华感情 ③篇末点题，总结全文，卒章显志 四、段落作用之方法指导 1、开头段的作用 （1）内容上：①渲染气氛，揭示主题。②设置悬念，引起读者的阅读兴趣或思考。③ 只供学习与交流 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 开篇写景，为故事设置背景。④开篇写景，由眼前景物引起下文的回忆。⑤开篇点题， 总领全篇，奠定全文的感情基调。 ⑥交代故事起因，为下文作铺垫，是全文故事的大 前提。⑦交代故事发生的背景。 ⑧概括介绍人物的性格品质 （或事物特点），总领全篇。 ⑨概括介绍人物特点（或开篇写景） ，与下文的某一内容形成对比。 （2）结构上：①开门见山，开篇点题，统领全文。②引起下文。③总结全文（统摄全 篇）。 答题时不能只写术语，必须要对选文进行整体感知，在理解内容的基础上，结合文章 内容具体作答。 2、中间段的作用 （1）中间段如果比较短，那么，它在结构上的作用一般是过渡。过渡语段的作用主要 是承上启下，做题时应结合上下文具体回答怎样承上，如何启下。在表达上的作用一 般是衬托。 （2）中间段如果比较长，而且描写的是选文的主要物象，那么，它在内容 上的作用一般是扩展思路，丰富内涵，具体展示，深化主题或照应