创建特色班级文化工作总结.pdfVIP

创特色班级工作总结 创特色班级工作总结 3 3 尖山小学 四（ ）班 刘晓燕 尖山小学 四（ ）班 刘晓燕 “人无我有、人有我优、人优我精、人精我特”，这就是我对 “人无我有、人有我优、人优我精、人精我特”，这就是我对 特色班级的初步理解。这学期我们四 （3）班将 “奋进”定为班级 特色班级的初步理解。这学期我们四 （3）班将 “奋进”定为班级 特色，围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动，我们的口号 特色，围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动，我们的口号 是 “我自信、我成功、我超越”，这也是我们特色创建的目标。整 是 “我自信、我成功、我超越”，这也是我们特色创建的目标。整 个过程，学生们都能积极参与到这个活动中来，与开学之初相比， 个过程，学生们都能积极参与到这个活动中来，与开学之初相比， 有了很大改观。回顾这一学期来的工作有许多感慨：有取得了成 有了很大改观。回顾这一学期来的工作有许多感慨：有取得了成 绩而带来的喜悦，有面对一些不足而产生的遗憾；有令人难忘的 绩而带来的喜悦，有面对一些不足而产生的遗憾；有令人难忘的 美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有在工作中付出的艰辛和 美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有在工作中付出的艰辛和 努力，也有取得成绩后的幸喜和快乐。总之，这学期的班级创建 努力，也有取得成绩后的幸喜和快乐。总之，这学期的班级创建 工作 我想起了很多。现将一学期来的工作做以下总结，也算是 工作 我想起了很多。现将一学期来的工作做以下总结，也算是 前车之鉴吧。 前车之鉴吧。 一、期初工作，忙碌是快乐 一、期初工作，忙碌是快乐 期初，学校申报了特色班级的课题研究，我也参加了此次课 期初，学校申报了特色班级的课题研究，我也参加了此次课 题，并围绕特色主题拟定了工作计划。良好的开头是成功的一半。 题，并围绕特色主题拟定了工作计划。良好的开头是成功的一半。 开学之初，我就抓紧对学校各项纪律的规定和学生行为规范教育。 开学之初，我就抓紧对学校各项纪律的规定和学生行为规范教育。 在行为上，要求每个学生做到严格校纪，不迟到早退。上下楼梯 在行为上，要求每个学生做到严格校纪，不迟到早退。上下楼梯 要轻声慢步，要靠右行走，讲文明，课间不要大声喧哗，同学间 要轻声慢步，要靠右行走，讲文明，课间不要大声喧哗，同学间 …… 要学会宽容，要融洽相处……在严格要求的同时，我还创设真诚 要学会宽容，要融洽相处 在严格要求的同时，我还创设真诚 - 1 -  - 1 -  的教育氛围和实践的机会，使班级工作 很快上轨，为今后班级 的教育氛围和实践的机会，使班级工作 很快上轨，为今后班级 各项工作打下良好的基础。另一边则着手特色班级的工作。 各项工作打下良好的基础。另一边则着手特色班级的工作。 1、寻找主题。班会课，我和学生们一起讨论创建特色班级的 1、寻找主题。班会课，我和学生们一起讨论创建特色班级的 事，一来征求他们的意见，二则可以调动孩子们的积极性，意在 事，一来征求他们的意见，二则可以调动孩子们的积极性，意在 让学生能全程参与，能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。 让学生能全程参与，能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。 学生各说己见，最后我们将目标锁定 “奋进”。 学生各说己见，最后我们将目标锁定 “奋进”。 2、用心布置教室。特色内容敲定后，我马上写计划。另一头 2、用心布置教室。特色内容敲定后，我马上写计划。另一头 忙着搜集资料，布置教室。我想，既然是奋进班级，就