【幼儿教案】幼儿园中班社会助人为乐活动——雷锋的故事.docVIP

参考范本 【幼儿教案】幼儿园中班社会助人为乐活动 —— 雷锋的故事 ______年______月______日 ____________________部门 1 / 3 活动目标 : 1、喜欢听故事，能用恰当的语言表达对故事的理解。 2、能积极参与讨论，愿意与同伴交流分享。 3、了解人物特点，学习雷锋叔叔助人为乐的优秀品质。活动准 : 雷锋图片、歌曲《学习雷锋好榜样》、统计表。活动过程 : 1、欣赏歌曲：《学习雷锋好榜样》。教师：歌里唱的是谁 ? 你们知道他是谁，听过他的故事吗 ? 出示雷锋图片，引出雷锋的故事。 2、教师有感情地讲述故事，请幼儿欣赏。 3、分析理解故事内容。 (1) 教师：雷锋在从抚顺开往沈阳的火车上，都做了哪些好事 ? 雷锋在车站是怎样帮助阿姨的 ? 阿姨问他姓名时，他是怎样回答的 ? 雷锋为什么不告诉阿姨他的名字呢 ? 小结：雷锋做好事不求回报，所以他没有告诉阿姨他的名字。 教师：故事中的老奶奶遇到了什么困难 ? 雷锋是怎样帮助他的 ? 4、讨论：雷锋是怎样的人 ? 教师：雷锋是一个乐于助人的解放军战士，他不管走到哪里，只 要看到有人遇到困难，就会主动去帮助，他的一生都在做好事。为了 纪念雷锋、学习雷锋，人们把 3 月 5 日定为雷锋日。 2 / 3 5、交流分享。 教师：有人帮助过你吗 ? 请个别幼儿讲述自己被帮助的经历和感受。 (2) 教师：我们应该怎样像雷锋叔叔那样去帮助别人 ? 请幼儿讨论怎样帮助别人。 6、延伸活动：学做小雷锋。 结合雷锋日，开展学做小雷锋的活动，启发幼儿帮助弟弟妹妹和 老师做力所能及的事。并根据活动情况随时填写“我是小雷锋”的好 人好事记录表。 3 / 3