五年级上册数学教案小数的加法和减法1_苏教版.pdfVIP

课题：小数的加法和减法 1 教学目标： 知识与技能目标： 1.使学生理解小数加、减法的意义，掌握小数加减法的计算方法。 2.能较熟练地进行小数加、减法的笔算和口算。 过程与方法目标： 通过观看视频，老师讲授和学生动手初步培养学生数学意识。 情感态度价值观目标： 培养学生良好的计算习惯，提高计算能力。 重点： 理解小数加、减法的算理，掌握其计算法则。 难点： 位数不同的小数加、减法计算。 教学流程： 一、知识回顾 引言：前面我们学习了小数的意义和性质，已经能够正确的读写一个小数，这节课就让 我们一起学习小数的加法和减法吧！ 练习：计算下面四道题。 0.5＋0.3＝（ ） 0.5－0.3＝（ ） 2.6＋0.8＝（ ） 2.6－0.8＝（ ） 答案：0.8 0.2 3.4 1.8 问题：你能说说笔算整数加减法的计算法则吗？ 笔算整数加、减法时，相同数位要对齐，先从个位算起。同时还应注意加法本位满十向 前一位进一，减法不够减时向前一位退一再减。 二、探究1： 1.出示例1情境图： 从图中，你知道了哪些信息？ 2.根据图中所提供的信息，可以提出哪些问题？ 师生交流，根据所提出的问