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最新资料推荐 掌握科学学习方法教案 第四单元 学会学习 4.2 掌握科学学习方法 【教学目标】 1 、 知识、 能力目标： 了解不当的学习方法的危害， 明白掌握科学学习方法的重要 性， 探索学习正确的学习方法。 2 、 过程与方法： 通过探究园 中的刘益阳的学习方法 的启发， 体验科学学习方 法的重要性。 通过分享与交流同学的学习心得，探究园 中的学习问题剖析， 得出科学的学习方法。 通过一个关于集中注意力的小活动寻找正确的学习方法。 3 、 情感、 态度价值观： 提高对科学学习方法重要性的认识， 解决学习过程中碰到的问 题，掌握科学学习方法。 【学情分析】 进入中学， 学习科目增多了， 学习难度加大 了， 对学生学习自觉性、 自主性的要求也提高了，因此学生必须意 识到学习方法的重要性， 探索和掌握科学的学习方法， 有意识地调 整自己的学习方法。 【教学重点】 掌握科学的学习方法 【教学难点】 探索解决 学习问题的方法 【教学方法】 讨论法、 提问法 【教学过程】 导 入 利用哈佛女孩刘亦婷能在激烈的竞争中脱颖而出， 被世界著 1 / 6 名学府哈佛大学录取， 提问： 她凭借的是什么？ 答案是她有自己一套实用的学习方法。 由此来导入 《掌握科学学习方法》 （多媒体课件） 展 示学习目标 新课学习 一、 学习方法的重要性（板书） （多媒 体课件） 展示 21 世纪的文盲不是不识字的人， 而是不会学习的人。 阿尔文 . 托夫勒 师： 所谓没有学会怎样学习， 就是指没有掌握科学的学习方法。 将来的文盲 不再是目不识丁的人， 而是一些没有学会如何获 取知识， 不会自己钻研问题， 没有预见力的人。 探究园 77--78 页 学生分组讨论问题： 1 、 益阳学习优秀又学得轻松的原因是什么呢 ? 2 、 他的学习 规律有哪些内容 ?你从中得到什么启示呢？ 师： 我们知道益阳有自己实用的学习方法， 从而学习的如此轻松， 效果又如此的好， 我们可以得出来一个什么结论？ （学习方法很重 要） 我们从益阳的案例中可以知道， 他的学习方法包括梳理各单元 的知识要点， 形成一个知识结构图， 这有什么好处呢？ （节省学 习时间和提高学习效率） 在竞争激烈的时代， 我们获得的知识越多 就越具有优势， 越有有优势我们就有一