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- 2020-10-07 发布于江苏
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第3章 构成物质的微粒 第一节 原子初三年级 化学学习目标1. 认识物质的微粒性,知道原子是构成物质的一种微粒。2. 了解相对原子质量的含义以及相对质量与实际质量的关系。3. 了解原子的构成。4. 初步体会科学探究的艰辛曲折,培养追求真理的科学精神。 一尺之棰,日取其半,万世不竭。一、初步认识原子——原子的提出万物都是由大量的不可分割的微粒构成,并把这种微粒叫做原子(希腊文原意是“不可分割”)。古希腊 德谟克利特 公元前5世纪一、初步认识原子——原子的提出1803年:物质是由不可分割的原子所组成;构成物质的原子是不可分割的实心球体。英国 道尔顿(1766—1844) 一、初步认识原子——原子的实证与观测扫描隧道显微镜(缩写为STM)一、初步认识原子——原子的实证与观测一、初步认识原子——原子的实证与观测 硅原子STM“100”图 铁原子STM图 一、初步认识原子——原子的实证与观测 金刚石的外观 金刚石(C)中原子的排列 一、初步认识原子——原子的实证与观测1 ? = 0.1 nm =1×10-10 m 一、初步认识原子——原子的实证与观测一、初步认识原子1.原子真实存在。2.原子是构成物质的一种微观粒子。3.原子的体积很小、质量也很小。表3-1 几种原子的半径和质量 原子种类原子半径(m)1个原子的质量(kg)氢0.037×10-91.67
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