小学体育教学设计《侧手翻》汇编.pdfVIP

学校：双鸭山市逸夫小学 年级：五年五班 人数： 48 人 教师：张瑞海 教学内容 侧手翻 学习阶段 水平三 结构 教法 、 学法 教学内容 运动参与 培养学生参与体育学习激发学生兴趣 时间 教师活动 学生活动 教 运动技能 使学生掌握侧手翻技巧动作及要领 1、弓步压腿 1、教师领做 形式： 学 准 2、侧向压腿 学生做练习 领 身体健康 发展学生灵敏、协调、弹点能力 备 （左、右） 域 心理健康 培养学生克服害怕的心理障碍，勇于探索精神 部 3、活动各关节 2 、教师指导 目 分 4、诱导辅助练习 有人扶持手倒立 标 社会适应 在友好气氛中体体验快乐培养合作精神 结构 教法 、 学法 侧手翻 一、教法与步骤 一、学法与步骤 时间 教学内容 动作： 1、教师讲解与示范 1、教师讲解示范 教师活动 学生活动 侧向站立两臂起 2、回答学生问题 2、学生仔细观察动作 1、体委集合整队 1、教师提前准备与 1、体委整队检查人 摆腿蹬地两臂撑 3、教师按体能分组 3、同学们提出问题 2 、师生问好 检查器材 数向教师报告 基 推地两脚依次落 4、教师分别指导动作 4、安排保护人员 开 3、检查服装 2 、接受体委报告学 2、形式： 一条直线身直立 5、关心能力弱同学 5、学生分组练习 始 4 、游戏： 生问好 本 重点：倒立平衡 部 打地鼠 3、宣布本课内容目 难点：两脚在一条 分 标 部 直线 6、互相评价动作 游戏：学生分成四 讲解游戏规则 : 准备活动： １、教师讲解动作 1、形式 分 组通过跑跳爬投安 教师讲解 教师领做 排游戏组合 教师示范 准 先完成一组获胜 组织活动 韵律操 ２、跟随教师统一 备 口令 结 1、整队， 1、教师整队 形式： 部 束 2、放松：太极拳 2 、起手式 分 部 3、小结 野马分鬃… 分 4、提出下节课要求