高三物理电学复习专题.docxVIP

专题四 带电粒子在电场中的运动 专题概述 本专题对空间想象能力、物理过程的综合分析能力有较高的要求．该部分知识常常与牛顿运动定律、匀变速运动规律、动能定理、运动的合成与分解等力学主干知识有机结合，题目情景比较新颖，能很好地考查学科内知识的综合能力． 一、带电粒子在电场中的运动形式 带电粒子在电场中，受到静电力的作用 发生运动， 可能的运动形式有： 平衡 ( 静止或匀速直线运动 )、变速直线运动 ( 直线加速 )、类平抛运动 (偏转 )、圆周运动、振动等．常见的形式是平衡、直线加速、偏转． 1．带电粒子在电场中的平衡 此类问题中关键是把握平衡的条件： F 合 0.  2．带电粒子在电场中的加速 运动状态分析： 带电粒子沿与电场线平行的方向进入匀强电场，受到的静电力与 运动方向在同一直线上，做匀加 ( 减 )速直线运动． 功能关系分析： 粒子动能的变化量等于静电力所做的功，若粒子的初速度为零， 则： 1mv2 ＝qU ，所以 v＝ 2qU 2 m 3．带电粒子在匀强电场中的偏转 运动状态分析： 带电粒子以初速度 v0 垂直于电场方向飞入匀强电场时，受到恒定的与初速度方向成 90°角的静电力作用而做 匀变速曲线运动． 偏转问题的分析可类似于平抛运动情形分析： 粒子离开 电场时 的偏移 量 y＝ 1at2 ＝ 2 1 2 ql U 2 2mv0d 离开电场时的偏转角 v⊥ qlU tanθ＝ ＝ 2 v0 mv0d 二、研究带电粒子在匀强电场中的加速 和偏转规律的两种方法 带电粒子在电场中受到静电力的作用， 因此要产生加速度，速度大小和方向都可能 发生变化．利用电场使带电粒子加速、偏转 是两种最简单的情形．而带电粒子在电场中 的运动，是一个综合静电力、静电力做功的 力学问题，因此在处理问题时应弄清在不同 的物理过程中物体的受力情况及运动性质， 在解题时可选用下面两种方法： 力和运动的关系 — 牛顿第二定律根据带电粒子受到的静电力，用牛顿第 二定律算出加速度，结合运动学公式确定带 电粒子的速度、位移等．该法通常适用于受 恒力作用下的匀变速运动情况． 功和能的关系 —动能定理 根据静电力对带电粒子所做的功，引起 带电粒子的能量发生变化，利用动能定理研 究全过程中能的转化，研究带电粒子速度的 变化、发生的位移等． 三、在带电粒子的加速问题中，关于重 力的讨论 是否考虑带电粒子的重力要根据具体 情况而定，若所讨论的问题中，带电粒子受 到的重力远远小于静电力，即 mg? qE，则 可忽略重力的影响．一般说来： (1) 基本粒子：如电子、质子、 α粒子、 离子等除有说明或有明确的暗示以外，一般 都不考虑重力 (但并不是忽略质量 ) 带电颗粒：如液滴、油滴、尘埃、小球等，除有说明或有明确的暗示以外，一般都不能忽略重力． 有些问题中， 常隐含着必须考虑重力的情况，要仔细分析，特别注意． 2 经典例说 典例一：带电粒子在电场中的平衡问题 例 1 质量都是 m 的两个完全相同、 带等量 异种电荷的小球 A、 B 分别用长 l 的绝缘细 线悬挂在同一水平面上相距为 2l 的 M、N 两 点，平衡时小球 A、 B 的位置如图 (1) 所示，线与竖直方向夹角 α＝ 30°，当外加水平向左 的匀强电场时，两小球平衡位置如图 (2) 所 示，线与竖直方向夹角也为 α＝ 30°，求： (1)A 、 B 小球电性及所带电量 Q； (2) 外加匀强电场的场强 E. (1)  2 Q 根据 A 球受力平衡可得： QE－ k 2＝ mg tanα 10 3 mgk 解得： E＝ 3 9l 【小结】 带电粒子处于平衡 (静止或匀速直线运动 )状态时：当静电力与重力或其他力的合力平衡时，粒子所受合力为零，处于 平衡状态，建立平衡方程求解．有时还会用到 “ 整体法 ” 或 “ 隔离法 ” 结合正交分解法求解． 变式训练 11 如图所示，在光滑绝缘水平面上放置 3 个电荷量均为 q(q0) 的相同小球，小球之间用劲度系数均为 k0 的轻质弹簧绝缘连接． 当 个小球处在静止状态时，每根弹簧长度为 l.已知静电力常量为 k，若不考虑弹簧的静电 感应，则每根弹簧的原长为 ( ) 11 题图 (2) 【分析】 对于两种情境下的带电小球 处于平衡状态的受力分析是解题的关键，再对小球建立平衡方程． 【解】 (1)A 球带正电， B 球带负电两小球相距 d＝ 2l－ 2lsin30°＝ l 2 由 A 球受力平衡可得： mgtanα＝ kQ2 l  2 2 A． l＋ 5kq 2 B． l－ kq 2 2k0l k0 l 5kq 2 5kq2 C． l－ 4k0l2 D ．l －2k0l2 变式训练 12 如图，质量均为 m 的两个小球 A、B 固 定在弯成 120°