【小学数学】四年级小数的意义知识总结及相关练习题.docVIP

【小学数学】四年级小数的意义知识总结及相关练习题.doc

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第四 元知 点 1、 小数的意 像 0.1、0.25 、 0.356?? 用来表示十分之几、百分之几、千分之几 ?? 的数叫做 小数。小数的 数 位是十分之一、百分之一、千分之一 ?? . 做 0.1、 0.01、 0.001?? 2、 小数的 法和写法 小数 ;整数部分按照整数的写法来写 (整数部分是 0 的 作零) ;小数点 作点 ;小数部分 次 出每个数位上的数字。 写小数 ;整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“ 0”) ;小数点写在个位的右 下角 ;小数部分 次写出每一个数位上的数字。 3、 小数的大小比 比 两个小数的大小 ;先看它 的整数部分 ;整数部分大的那个数大 ;整数部分相同的 ;十分位上的数大的那个数就大 ;十分位上数相同的 ; 百分位上的数大的那个数就大 ?? . 4、 小数的性 1)小数的末尾添上 “ 0”或是或是去掉 0 小数的大小不 。 但是小数的位数 生改 。 例如: 在 0.9 的末尾添上三个 0 成() 。把 5 改写成三位小数( ) 5. 察下列式子 460.5÷ 10=46.05 460.5÷ 100=4.605 460.5÷ 1000=0.4605 0.08 × 10=0.8 0.08 × 100=8 0.08 ×10=80 通 以上式子 了什么? 求小数的近似数(跟整数一 用四舍五入法) 求小数的近似数 ; 保留整数 ; 表示精确到个位 ; 保留一位小数 表示精确到十分位 ; 保留两 位小数 表示精确到百分位。 。。。 例如 2.04 厘米(保留一位小数是) ( )小数末尾的 0 可以不写 ? 四年 下册第四 元 一、小小知 窗 ; 我本 。 (20 分 ) 1、 0.85 的 数 位是 ( ); 它有( ) 的个 数 位 ; 再添上( )个 的 位就是 1。 3、 3 分米=( )米 4 角=( )元 2.5 千克=( )克 4、已知一个数的十位上的数字是 7; 十分位上的数字是 8; 其余数位上的数字是 0; 个数是 ( )。 6、 0.30 是 () 位小数 , 作( ) ; 它与 0.3 的大小( )。 8、 0.25 大它的 100 倍是( ) ; 再 大 100 倍是( )。 9、把 4.2 的小数点向左移 一位是( ) ; 也就是把原来的数( )倍。 10、把 6.068 去掉小数点 ; 原数就 ( ) 。 二、小小 判 ( 的打上“√” ; 的打上“ד。 )( 10 分) 1、一个小数要 大 3 倍 ; 小数点要向右移 3 位。( ) 2、近似数是 5.38 的三位小数不止一个。 ( ) 1 / 3 3、 5.29 在自然数 5 和 6 之间 ; 它近似于 5。 ( ) 4、四位小数一定比三位小数大。 ( ) 5、在小数的末尾填上“ 0”或去掉“ 0” ; 小数的大小不变。 ( ) 三、我来选: ( 将正确答案的序号填在括号里 ) (16 分) 1、比较大小: 3.105 ( ) 3.15 A 、> B、< C、= 2、大于 2.109 而小于 2.209 的数 ( ) 。 A 、只有一个 B 、只有两个 C 、有无数个 3、把 84.6 缩小到原来的( )分之一是 0.846 A 、10 B 、100 C 、1000 4、 30 个 0.01 和 3 个 0.1 相比较 ( ) A 、30 个 0.01 大 B 、3 个 0.1 大 C、它们大小相等 5、 7554000000 ≈ ( ) 亿 ( 保留整数 ) A 、 75 B 、 76 C 、 75.54 6、把 0.5 改写成大小不变 ; 以百分之一为单位的小数是 ( ) 。 A 、0.05 B 、0.50 C、 0.500 7、 5.384 中的“ 8”在 A 、十位上 B 、百位上C 、百分位上 8、在一个数的末尾添上一个 0; 这个数的大小( )A、不变 B 、发生变化 C 、可能变 ; 也可能不变 四、把下列各数按照从大到小的顺序排列 1、 6.18 6.17 6.099 6.176 2 、7.009 7.09 7.901 7.109 4、 0.205 1.025 5.102 2.510 五、按要求写出表中小数的近似数( 6 分) 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 5.06 20.249 1.995 六、比较大小(在○里填上“>” 、“<”或“=” )。( 8 分) 8.7 () 7.8 2.63 () 2.629 570 厘米() 5.70 米 4.6 千米() 4603 米 70 克() 0.7 千克 2.3 千克() 230 克 1.09 米() 180

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