少先队雏鹰争章活动方案精编版.docxVIP

???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 2011 一 2012 学年度第二学期 ********* 小学少先队“雏鹰争章 活动方案 为培养和提高我校少先队员综合素质， 培养跨世纪社会主义事业合格的建设者和接班人， 结合我校的实际情况和特点， 在本学期深入开展 “中国少年雏鹰行动”雏鹰争章活动，促进全体队员勤奋学习，快乐生活、全面发展。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，为培养少先队员“自学自理自护自强自律，做社会主义事业的合格接班人” ，自觉贯彻和实践科学发展观，提高少先队员的素质，特组织少先队员开展“雏鹰争章”活动，引导他们从日常学习、生活的具体环节入手，分阶段为自己确立“雏鹰奖章”的新目标，鼓励他们通过自己的努力争得“雏鹰奖章” 。 二、基本原则 1、重在参与，鼓励进取。 2、量化目标，灵活选择。 3、强调教育过程，注重意识培养。 4、注重全面素质，鼓励发展特长。 5．探索争章活动与队会课、综合实践课有机结合之路。 三、实施步骤 以中国少年雏鹰行动 《争章手册》 为载体，在学校辅导员的具体指导下通过学章、练章、定章、争章、考章、颁章、护章，使广大少先队员在 活动中不断进步，不断超越自我。 第一步是学章练章。 大队辅导员在学校大会上向全体队员做 “挂雏鹰 奖章，做合格接班人”的动员，让队员充分意识：这一活动意