学校总支“爱岗敬业、创先争优”主题师德实施方案.docVIP

学校总支“爱岗敬业、创先争优”主题师德实施方案.doc

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PAGE 10 - 荷花镇中心学校总支委员会、荷花镇中心学校 开展“爱岗敬业、创先争优”主题师德教育活动实施方案 荷花镇中心学校总支委员会 荷花镇中心学校 2012年3月28日 荷花镇中心学校总支委员会、荷花镇中心学校 开展“爱岗敬业、创先争优”主题师德教育活动实施方案 为贯彻落实好市县教育工作会议和市县教育工作座谈会精神,进一步加强师德师风建设,提升教师职业道德素养,根据《保山市教育局关于开展2012年师德师风教育活动》及腾教党发[2012]5号,中共腾冲县教育局委员会、腾冲县教育局关于印发《“爱岗敬业、创先争优”主题师德教育活动实施方案》要求,结合我镇实际,决定在全镇教职工中开展“爱岗敬业,创先争优”为主题的师德教育活动,特制订本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和市教育工作会议精神,全面实施素质教育,坚持育人为本,德育为先,以“爱岗敬业、创先争优”为主题,进一步增强广大教师责任感、使命感,规范执教行为,提高教学技能及服务能力,进一步增强广大教师教书育人的自觉性与主动性。 二、活动内容及形式 以“建设人民满意、社会满意的教育”为目的,以“爱岗敬业、创先争优”为主题,通过开展理论学习、新一轮教育思想大讨论、感恩教育、“五学五比杨善洲”为主要内容的系列活动,切实加强师德师风建设,做好教书育人,服务育人的各项工作。各学校可结合自身实际,采取灵活多样的形式,诸如优秀教师作报告、干群恳谈、演讲、座谈、观看影像等,突出教育活动的针对性和实效性。 三、开展教育活动的原则 (一)坚持学习教育活动与教育教学相结合。 既要保证学习教育活动的时间和精力,又不影响教育教学工作的正常进行。学习教育活动要紧密联系思想和工作实际,着力解决思想认识问题和解决实际问题相结合,把学习教育活动与加强教育教学工作统一起来,决不能顾此失彼。 (二)坚持正面教育,自我教育为主。 以进一步加强师德师风教育为目的,坚持正面教育,增强自我改造、自我提高、自我教育的自觉性,主动查找存在问题,制定整改措施。通过认真开展批评与自我批评,广泛听取学生、家长、社会的意见,接受各方面的监督和评议。 (三)坚持教育学习活动于提高质量相结合。 教师的本质工作是搞好教学、提高教育教学质量,教育教学质量很大程度上反映了教师的责任心,教师的责任心又是师德师风的核心内容。各学校要结合《腾冲县教育局关于提高中小学教育教学质量的实施方案》(讨论稿)及《荷花镇中心学校关于提高学前教育中小学教学质量的办法》,把规范师德行为作为学校教师队伍建设的首要任务认真抓好,将师德水平作为教师职务评聘和评先推优的重要条件。教师们要对照通报情况结合今年的预期目标进行认真自查自纠,深刻反思自己的教学行为,制定今年提高教学质量的具体措施,妥善处理好师德学习教育活动与提高教育教学质量的辩证关系。对待学生要多一份爱心、耐心、细心、恒心,根据不同学生的心里、性格特点和学习水平差异,采取灵活多样的教育方法因材施教。 四、方法和步骤 今年师德教育以各校为单位,以全体教职工为对象。时间从2012年3月开始至2012年12月底结束,分四个阶段 进行。 第一阶段:广泛发动,安排部署(2012年3月)。主要抓好两项工作:一是动员部署。中心学校将在三月召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。二是制定活动方案。各学校要结合实际制定“爱岗敬业、创先争优”主题师德教育活动实施方案,对教职工参加活动提出明确目标和具体要求。 第二阶段:精心组织,全面推进(2012年4月—2012年11月底)。各校要结合自身实际,精心组织开展好“五项活动”: (一)开展理论学习活动。一是组织学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,学习各级教育工作会议和全市座谈会议精神,开展专题讨论和交流,帮助广大教师深刻领会和准确把握精神实质,统一思想、凝聚共识;二是学习贯彻《教育法》《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》,交流学习心得,提高教师政策理论素养,规范教师执教行为。 (二)开展新一轮教育思想大讨论活动。按照《荷花镇教育系统教育思想大讨论活动实施方案》具体要求,各学校要认真抓好大讨论阶段工作,把广大教育工作者的思想统一到党和国家的要求上来,把力量凝聚到推动全镇教育事业科学发展的各项目标任务上来。通过活动的开展,使广大教职工深刻理解县、镇两级党委推动教育改革与发展的新目标、新思想、新任务、新要求,以大讨论促进思想大解放。进一步认清形势、提高认识、解放思想、明确目标,增强推进全镇教育事业发展的责任感和紧迫感,安心管理,静心教书,潜心育人,办好人民满意的教育。 (三)开展感恩教育活动。以“感恩、知恩、报恩”为主线,在教师中广泛开展感

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