高二作文之示范性高中宣传标语.pdfVIP

示范性高中宣传标语 【篇一：宣传五进】 消防宣传教育“五进”工作标准 消防宣传教育“五进” （进社区、进企业、进学校、进农村、进家庭）工作，是 贯彻落实《消防法》、实施构筑社会消防安全“防火墙”工程、提升全民消防 安全素质、增强全社会抗御火灾能力的战略任务，是各级公安消防部门坚 持科学 展观、服务和保障经济社 展、提高火灾防控能力的重要载体， 是党委政府统一领导、社会有关部门密切配合、广大群众积极支持下建立 社会化消防宣传长效机制的重要手段。 一、社区消防宣传教育工作标准 1、社区成立消防办公室，悬挂社区辖区消防示意图，制订有社区消防宣传 教育、《居民防火公约》、消防安全检查、火灾隐患整改、老弱病残户防火巡 查等制度。明确社区消防宣传教育责任人，建立义务宣传和消防安全巡查 队；设置消防宣传教育室（场所），配备必备的灭火器材、消防宣传教育资料 （火灾案例、消防挂图及音像资料、书刊）和消防训练演示器具等，经常向居 民开放。 2、社区门前有消防宣传标语，门洞有消防宣传牌、橱窗或宣传栏，门岗室 配有灭火器材，醒目处设置不少于2块的消防宣传牌、橱窗或宣传栏，宣传 内容每年至少更新4次；重大节目或重大活动时，公共场所悬挂不少于4块 的警示性标语。社区楼宇电视、户外视频、网站、广播等媒体经常性地宣传 消防安全知识。打更队伍每晚进行防火提示。 3、发动和组织社区居民志愿参加消防宣传活动，定期组织开展消防安全提 示、消防安全自查自纠和公共消防设施器材维护保养活动；每半年组织一 次社区消防志愿者消防知识技能培训，每年对社区消防志愿服务活动进行 总结、考评和表彰；每年不少于4次组织社区居民开展家庭火灾扑救、逃生 自救、安全疏散等消防演练活动。 4、社区内的室内（外）消火栓或消防用水池、灭火器等消防设施（器材）处设 置明显标识及操作示意图，提醒居民正确使用。消防车通道、居民楼道设置 明显的标识，保持畅通，提醒居民不要堵塞、占用。定期组织开展社区公共 消防设施检查、保养、维护，确保完整好用。 5、每年“119”消防日、“五一”、“十一”、“12.4”普法日、“两 ”、春节等重大 节日、重点时期，开展形式多样的集中性消防宣传教育活动。经常性地组织 居民就近参观消防队（站）或消防宣传教育馆、博物馆等科普教育基地，学 习、体验消防知识和技能。 6、社区居民受教育率达100%，每户配有灭火器，多数居民达到“懂基本消 防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能， 查改火灾隐患、 扑救初起火灾、 组织人员疏散”的要求；宣传教育活动档案齐全。 7、社区有争创全国或省级“消防安全教育示范社区”的计划、措施与责任人 。 二、学校消防宣传教育工作标准 1、消防安全教育内容纳入年度教育计划，遵守消防法规纳入学生行为守则 。学校成立消防管理办公室，制定相应消防管理及宣传制度，建立相应档案 。有消防安全知识教材，每学期不少于两次消防知识课堂教学、两次消防主 题教育活动、一次到消防站或消防教育基地参观体验。小学阶段应重点开 展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、火场 自救逃生常识等教育；初中和高中阶段重点开展消防法律法规、防火灭火 基本知识和灭火器材使用等 教育。师生接受消防安全知识教育率达100%。 2、学校消防安全培训等责任制度健全并得到落实，消防器材设施完整好用 ，疏散指示标志、安全出口等符合消防规范要求；无火灾隐患；建有消防安 全疏散预案，每学年至少组织一次全员参与的应急疏散演习。示范性高中、 大专院校建立义务消防宣传教育组织。教职工懂基本消防常识、懂消防设 施器材使用方法、懂逃生自救技能， 查改火灾隐患、会扑救初起火灾、 组织人员疏散；学生懂得基本的防火、报警、逃生常识。 3、城市中小学和乡（镇）中学、中心小学及各类大专院校建立消防宣传教育 场所，配备消防图书、挂图、音像制品等消防宣传资料和常用消防器材；有 公安消防官兵或公安派出所民警担任校外消防辅导员。 4、校园内设置固定消防宣传栏不少于2个，设置消防宣传户外公益广告牌 不少于3块，学校校报、橱窗、板报、校园电视、广播、网站等阵地经常宣传 防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识。每学年在周边社区与公安消防部队