一年级【数学(北京版)】5以内的加法-3学习任务单.docxVIP

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2020-10-08 发布于江苏
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一年级【数学(北京版)】5以内的加法-3学习任务单.docx

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课程基本信息课例编号学科数学年级一学期第一学期课题 5以内的加法教科书书名：义务教育教科书数学一年级上册出版社：北京出版社出版日期：2013年6月第1版， 2020年6月第8次印刷学生信息姓名学校班级学号学习目标 1.在解决问题的过程中逐步加深对加法含义的认识，会从不同的角度观察，列出不同的加法算式，能比较熟练地口算5以内的加法。 2.在观察、对比、交流中初步感知相加的两个数交换位置后，再相加得数不变。 3.逐步养成有序思考的习惯，同时感受数学与生活的紧密联系。课前准备 10个小圆片，两种颜色各5个。（如果没有，可以用其他物品替代。）课上学习任务【学习任务一】（1）一共有多少辆小汽车？请你在下面写一写或画一画。（2）看看图，再看看算式，说说你有什么发现？为什么两个算式的结果都是5呢？为什么两个算式的结果都是5呢？【学习任务二】这5辆小汽车还可以怎么摆呢？（1）请你用手中的圆片摆一摆，说一说。（2）怎样解决？说说你的想法。【学习任务三】（1）看图说图意并列式解答。（2）思考：3+0表示什么意思？【学习任务四】（1）请你先用圆片代替小朋友摆一摆，再把算式记录在下面。（2）观察算式，说说你有什么发现？