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- 2020-10-08 发布于天津
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北师大版小学四年级语文下册教案冼星海和他的风学习目标阅读短文了解文章内容弄清课文脉络学习冼星海不怕艰险顽强奋斗的精神并从中受到教育学习第二段中作者抓住中心句按时间推进及地点变化的顺序进行具体叙述的方法教学重难点重点学习冼星海不怕艰险顽强奋斗的精神从中受到教育难点学习第二段中作者抓住中心句按时间推进及地点变化的顺序进行具体叙述的方法教学方法引导学生自主读文合作交流质疑探究教具准备小黑板冼星海的图片教学过程一谈话导入导入欣赏冼星海的作品风听了这首曲子你想说些什么你知道这首曲子的名字吗你知道它是由谁创
北 师大版 小学四 年级语 文下册 教案冼星海和他的风 学习目标:
1阅读短文,了解文章内容,弄清课文脉络。
2?学习冼星海不怕艰险,顽强奋斗的精神,并从中受到教育。
学习第二段中作者抓住中心句,按时间推进及地点变化的顺序进行具体叙述的方法。
教学重难点:
重点:学习冼星海不怕艰险,顽强奋斗的精神,从中受到教育。
难点:学习第二段中作者抓住中心句,按时间推进及地点变化的顺序进行具体叙述的方法。
教学方法:引导学生自主读文,合作交流,质疑探究。
教具准备:小黑板、冼星海的图片。
教学过程:
一、 谈话导入
导入:欣赏冼星海的作品《风》。听了这首曲子,你想说些什么?你知道这首曲子的名字吗? 你知道
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