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- 2020-10-08 发布于江苏
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课程基本信息
课例编号
学科
数学
年级
六
学期
第一学期
课题
分数混合运算(第二课时)
教科书
书名: 义务教育教科书 数学 六年级上册
出版社: 北京出版社 出版日期: 2014 年 7 月第1版
2020 年 7 月第7次印刷
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.在具体情境中解决分数混合运算的实际问题,巩固分数混合运算的运算顺序,并能正确计算。
2.经历发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程,运用分数混合运算的知识解决问题,发展问题解决能力。
3.在解决问题的过程中,体会数学与生活的联系,养成争取计算的习惯。
课上学习任务
【学习任务一】
四年级共回收废旧电池840节,是六年级回收数量的,五年级回收的废旧电池数量是六年级的。五、六年级各回收废旧电池多少节?
【学习任务二】
四年级共回收废旧电池840节,是六年级回收数量的,五年级回收的废旧电池数量是六年级的。四、六年级共回收废旧电池多少节?四年级比六年级少回收废旧电池多少节?
【学习任务三】
张涛在做题时,把除以某数错看成乘某数,结果是。这道题的正确答案是多少?
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