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学习必备 欢迎下载 新课标中心辅导讲义 学员姓名： 年 级： 课次数： 学员编号： 辅导科目：语文 学科教师:邓倩 课 题 授课时间： 教学目标 重点、难点 文言文阅读之实词 备课时间： 掌握初中教材?150?个文言实词含义及用法。 文言实词的不同含义及用法。 考点及考试要求 考纲：掌握?150?个文言实词的含义。 教学内容 一?知识点： （一）文言文实词中考概况： 从?2006?年恢复全市统一阅卷以来，中考文言文的命题思路已基本固定，只有?2009?年伊始又增加了课内古诗 文理解的内容。“2010?年上海市中考考试手册”中语文学科的有关“文言文阅读能力”要求掌握?150?个文言实词的含 义。 考生要重点系统掌握一般文言文中常见的?90?个左右实词，如兵、道、顾、好、见、举、具、俱、论、名、去、 “少、师、食、使、亡、为、行、形、徐、许、易、余、远、止、走、卒、作等，关键是系统掌握所有意义，如?兵” “ 在整个初中阶段有三个义项，一是兵器，二是士兵，三是军队，要把相应的例句记牢，在课外延伸运用中再逐一落实。 有些生僻的会解释即可，如鄙、彻、极、竭、遽、决、虑、漫、戚、涉、施、恃、汤、徙、贻、狱、御、周、坐等。 150?个文言实词一般在课外文段中考查。在答题过程中一定要结合具体语境，“组词法”是基本方法，如?2009 年第?12?题的“具”组词为“具有”。 （二）文言文实词大串烧