高中化学氧化还原反应第2课时优秀教案新人教版必修1.pdfVIP

第 2 课时 ●三维目标 知识与技能 1.应用电子转移的观点进一步理解氧化还原反应。 2.应用 电子转移的观点判断、分析氧化还原反应，并能举例说明 化学反应中元素化合价的变化与电子转移的关系。 3.认识氧化还原反应中各有关物质的相互关系。 过程与方法 1.经历对氧化还原反应探究的过程，理解科学探究的意义， 习 科学探究的基本方法，提高科学探究能力。 2.能够发现和提出有探究价值的化 问题，敢于质疑，勤于思索， 逐步形成独立思考的能力，善于与人合作，具有团队精神。 情感、态度与价值观 1. 展 习化学的兴趣，乐于探究氧化还原反应的奥秘，体验科 学探究的艰辛和喜悦，感受化学世界的奇妙与和谐。 2.树立辩证唯物主义的世界观，养成求真务实、勇于创新、积极 实践的科 态度。 ●教学重点 氧化还原反应的本质 ●教 难点 用心