大班语言教案：野猫的城市.pdfVIP

大班语言课程计划：野猫之城 1.了解故事的内容，感受野猫的性格以及具有丰富童趣的故事情 节。 2.激发幼儿发现并纠正故事中野猫的错误，培养孩子的反思和判断 能力。 3.提升对我们城市的认识和热爱。 4，丰富的词汇：要求多空。 教学准备： 小孩子对我们的城市有一定的了解。 2，多媒体课件《野猫的城市》。 3，图片：野猫，斑马，鹿，花牛，大河马;磁铁。 4，句卡：城市是一个非常痛苦的地方;这个城市是一个非常痒的地 方;这个城市是一个非常沉重的地方。 教学重点：引导孩子熟悉和理解故事内容，发现故事中野猫的错误。 教学中的困难：激励孩子纠正故事中的错误，培养孩子扭转思维和 判断力。 教学过程： 首先，引入兴趣，导致事件的主题。 老师介绍：你见过猫吗？ （见过）老师也有一只猫。我们可以用 掌声把它拿出来吗？问候。大家好！我不是一只普通的猫，一只生活在 城里的野猫，一只会说话的野猫。 二，展示图片，引导孩子观察图片并提问： 1.展示图片并提出问题： 中介语：你是谁？他们在做什么？小动物会问野猫什么问题？ （在 个体动物提问之后，河马会问什么问题？）动物们会询问有