教师职称评定材料：公开课评价表2018.docxVIP

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2020-10-09 发布于河南
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教师职称评定材料：公开课评价表2018.docx

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2018公开课评价表授课教师任教学科语文任教年级五年级课题《老人与海鸥》等级优秀评价意见 1、信息技术和语文课程有机融合起来，在现代信息技术手段的支持下，本课教学，老师教的轻松，学生学的愉快，把课堂这个主“阵地”交给了学生，教学效果非常明显，是一节非常成功的语文电教示范课。 2、发挥了学生的创造性，针对教材实际和学生的年龄特点，采用了灵活多样的教学方式，拓展了语文学习的渠道。打破了教师问，学生答的常规教法，以教师为主导，学生为主体，调动了学生参与语文实践活动的积极性。 3、让学生通过自读自悟，再通过自悟自读，给学生自主读书的机会。珍视学生的独特感受，对学生的理解给予表扬，让学生的心灵自由飞翔！同时通过多种形式地朗读,使学生对课文内容有了更深刻的理解,深化了情感,提高了朗读水平。主管领导签字年月日