七年级上数学有理数的混合运算练习.docxVIP

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2020-10-08 发布于天津
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七年级上数学有理数的混合运算练习.docx

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PAGE PAGE # / 3 2 2 PAGE PAGE # / 3 有理数的混合运算选择题计算(-2 5)3 二() A.1000 B. — 1000 C.30D. — 30 计算-2 32 一(一2 32)=() A.0B. — 54C. — 72D.— 18 TOC \o 1-5 \h \z 1 计算一(-5)^(「-) 5 二 5 5 A.1B.25C. — 5D.35 下列式子中正确的是(: A. -24 ：：：(一2)2 ：：(—2)3B. (―2)3 ：：： —24 ：：：(—2)2 4 3 2 2 3 4 C. -2 ：： (-2) ：： (-2) D. (-2) ：： (-3) 2 -24亠(-2)2的结果是() A.4B. — 4C.2D. — 2 如果 a—1 =0,(b+3)2 = 0,那么-+1 的值是() a A. — 2B. — 3C. — 4D.4 ；如果有填空题；如果有有理数的运算顺序是先算 ,再算 ,最算 TOC \o 1-5 \h \z 括号，那么先算 O 一个数的101次幕是负数，则这个数是 o _22 -(-1) _22 -(-1)3 二 (-食) 13 2 (丄)-5巳 13 厶 1 1 6. —— —(— —) * —1—= 7 2 2 3 7 ( ) --()二— 4 8 1 (-50) (- -)=_ 5 10 计算题 1. -(-3)2 2 2. 一（鼻）4 （」）（」） 2 3 5 2 3 3. 5. 7. 9. 1 _ . 4 3 4-5 ( )3 (-10)25 (-2) 5 2 5 ( -6) -( -4) “( -8) (-1.5) 4 一 2.75 (-5丄) 2 4. -8 (-5)-63 6. 8. 10. 2 5 ()(-；)-(-4.9)-0.6 5 6 3 3 2 (-5)3 (二)2 5 2 (-16 -50 3—)“(-2) 5 11. 12. 13. 15. 18. 20. 22. (-16 -50 3—)“(-2) 5 (-16 -50 3?)“(一2) 5 (一丄)2 十丄“? —2一2) 2 2 3 3 3 2 2 2 --[-3 (-；)-2] 2 3 1 一14一(1一0.5) § [2-(一3)2] 21. 2 1 -5 -[ V (1 -0.2 )-■■ ( -2)] 23. 5 14. 17. 19. 5 2 3 ()(-4) -0.25 (-5) (-4) 25. 探究创新乐园若 x-2| +|y+2 24. =0，求x y的值。 1 6 1 24 (-7)飞-2) 3 2 (_6) 8-(-2)-(-4) 5 一11997 _(1_0.5) 1 3 2 2 ()( 1) 0 3 4 (-81)亠(2.25) ( )-T6 9 6 6 6 (-5) (-3 ) (-7) (-3 ) 12 (-3 ) (-3)2-(订)3症-6_ 2 9 7 2 3 在“1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 100”式子的左边添上若干加减号使等式成立，注意不改变数字次序，必要时可将几个数字合成一个数，也可添一个负号，使它变成一个负数，你能想出多少种方法？越多越好！阅读下列材料： TOC \o 1-5 \h \z 1 1 1 1 1 1 1 (1 ), ( 1 3 2 3 3 5 2 3 5 2( 2(?7 诂)。 ( ), ( ) 57 25779 27 9 17 19 1 1 1 ⑴ 1 ”?” + + +|1| + 1 3 3 5 5 7 17 19 2、1凡)“ 1、 1 /1 1 2、1凡) 3 2 3 5 2 5 7 1(1丄丄-丄」-丄 1-丄) 2 3 3 5 5 7 17 19 (11 (1 1 19 _ 9 19 解答下列问题：在和式」丄丄中，第五项为，第n项是，上述求仆3 3汇5 5汇7 和的想法是：通过逆用法则，将和式中各分数转化为两个实数之差，使得除首末两项外的中间各面可以，从而达到求和的目的。为节约能源，某单位按以下规定收取每月电费：用电不超过 140度，按每月每度电0.43元收费，如果超过140度，超过部份按每度0.57元收费，若某用户五月份共用电270度，该用电户五月份应交电费多少元？数学生活实践社会的信息化程度越来越高，计算机、网络已进入普通百姓家庭，某市电信局对计算机拨号上网用户提供三种付费方式供用户选择（每个用户只能选择其中一种付费方式）：甲种方式是按实际用时付费，每小时付信息费 4元，另外付电话费每小时1.20元；乙种方式是包月制，每月付信息费 100元，同样加付电话费每小时1.20元；丙种方式也是包月制，每月