四年级下册英语教案Unit1 Lesson 6 Little Zeke｜冀教版.pdfVIP

Lesson 6 Little Zeke 教学目标 一)知识与技能目标 1 学生能在图片和老师的帮助下听懂故事; 2 学生能在图片和老师的帮助下读懂故事; 3. 学生能用正确语音,语调和恰当的语气读故事; 4. 学生能在图片和老师的帮助下简单复述并表演故事。 二)学习策略目标: 教学中创设情境,帮助学生理解故事。通过问题的引领,使学生理解故事的具体情 节。通过学生小组合作,实现上面的教学目标。 三)情感态度目标: 体验友情的珍贵,培养团结友爱、合作互助的精神,在生活中能够包容别人,与朋 友一起共同成长。 2 学情分析 四年级学生已经有了一定的词汇量,阅读能力在不断提高。他们有能力在图 片和老师的帮助下完成简单故事的阅读 ;对于故事中的一些生词,在具体的语境 下能够猜测并感知其含义,进而理解整篇故事。而且,阅读故事是学生喜欢的英语 学习形式,四年级的学生表现欲较强,能够主动回答问题。在教学中,我将利用各 种活动、竞赛形式,进一步激发学生的积极性。 3 重点难点 教学重点:帮助学生理解故事,完成教学任务。 教学难点:学生能用英语积极交流、大胆表达,培养团结友爱、合作互助的精神。 4 教学用具评论 PPT 课件 5 教学过程 5.1 第一学时 5.1.1 教学活动 活动1