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- 2020-10-08 发布于山东
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八年级上册生物人的新个体发育教案
生物教案是每节生物课的蓝图。至于要如何去做好教案呢?下面我整理了苏科版以供大家阅读。
苏科版
一:教学目标
1:知识目标
:说出人体发育的分期; (2):描述青春期发育的生理,心理特征;
2:能力目标
:尝试与它人交流, 分析学会与人沟通,提高口头表达能力;
:通过观察,收集,分析图文资料,培养分析说明问题的能力。
3:情感态度与价值观
结合自身的特点,通过分析青春期生理,心理特点,学会认识自我,学会健康的生活,感受青春的美好,树立正确的人生观 二:教学重难点
1:教学重点:
青春期的发育特点 2:教学难点:
引导学生正确对待青春期的变化,学会健康的生活。 三、资料准备:
教科书,教参书,网络 四、教学过程: 环节一:导入新课
利用投影,显示一个人刚出生时的照片,以及长大后的照片,引入话题这个可爱的小宝宝是怎么样长大成人的?
设计意图:由照片引入,学生通过观察照片中的人物,创设情境,激发学习学习的欲望。
环节二:人体发育分期
让学生根据展示的各个时期的照片,回答下列问题:
:人的生长发育分为几个时期?
:各个时期有什么特点?
让学生观察交流,总结人体发育的分期以及特征,学生根
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