八年级生物教案细菌.pdfVIP

课堂教学设计 备课日期： 年 月 日 授课日期： 年 月 日 总第 节 课题 学科 生物 年级 七年级 课 时 1 课时 课 型 新授 主备人 1、了解细菌的发现过程和巴斯得的实验，认同科学的发展与技术进步的密切相关 教学目标 2、描述细菌的结构特点及生殖方式 3、运用比较的方法，推测出细菌的营养方式 重点 细菌的结构特点及生殖方式。 难点 巴斯德鹅颈瓶实验，细菌与动植物细胞结构的比较 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 学生演唱改编歌曲《见或不见》（歌词 聆听音乐，进入情境 联系生活兴趣点， 吸引 课前讲演 同步呈现）