校本研修成果侯敏高码头镇一中.doc免费

校本研修成果 侯敏 高码头镇一中 现代信息技术进入课堂教学是教学的必然趋势，它对于提高学生的信息素养、语文素养和文化素养，培养学生的创新精神、提高实践能力和开拓视野，都具有重要的现实意义。 在课堂教学中引入信息技术，使课程内容变得丰富多彩，使得教学条件和环境发生根本性变化。如何在课堂教学中突破传统的教学模式，运用现有的信息技术，提高教育教学效率和提高学生的政治素养等，成为当前从事教育教学工作者思考的问题。 1 创设情境，提高学生学习兴趣 如何增强中学生学习效果，很大一部分取决于学生学习时候的兴趣、注意力是否集中和注意力集中时间长短等。利用信息技术创设问题情境，使学生设身处地地在相当真实氛围环境中体会和感受知识的起源、产生和应用等，创设出有利于学生学习的身体环境、心理环境和学习环境；做到教学不仅仅是传授知识，也是学生了解知识是如何产生的，知道知识产生的过程和环境、体会和感应。 通过信息技术创设情境，把学生引入真实的情境中，去理解、感受和体会，实实在在地经历劳动的繁重和艰辛，理解是劳动创造财富、创造生活和创造文明，推动历史和人类进程向前发展，树立劳动光荣的思想，摒弃贪图享乐等。 2 转变教学和学习方式 学习过程是教师、学生和环境载体共同组成、参与和交互的动态过程，如何合理而科学地实施学习，从主体因素、环境因素和过程都值得去分析、讨论和研究，每一个因素处理