校本研修案例闭合电路欧姆定律.docVIP

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  • 2020-10-09 发布于北京
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校本研修案例-闭合电路欧姆定律 引入: 同学们,在上新课之前我们首先来看一个实验,这里有五个小灯泡,每个小灯泡都是处于并联关系,现在我闭合第一个小灯泡的开关,接下来我依次闭合每个小灯泡的开关,大家注意观察第一个小灯泡的亮度变化,同学们,我们观察到了什么现象?(发现第一个小灯泡的亮度变暗),产生这种现象的原因是什么?请大家思考一下。学了今天这节课以后我相信大家就能够明白产生这种现象的原因了。 新课教学: 我们首先给同学们介绍一个电路,就是闭合电路。用导线把电源、用电器、开关连成一个闭合的回路,这就是闭合电路。用电器、导线和开关构成外电路,电源内部是内电路。我们接下来来看一个具体的闭合电路:外电路的电阻为R,电源电动势E,内阻r,合上开关,在时间t内,电路中形成电流,同时伴随着能量的转化,整个电路中电能转化为什么能?如何实现的?各是多少?并把你的结论填到讲义的框图中。 ? 再思考第二个问题:电路中的电能又是由什么能转化来的?(我们现在用的干电池是由化学能转化为电能的,如果是其它电池的话也有可能是其他形式的能转化为电能。)在电源内部是如何实现的? 在时间t内有多少化学能转化为电能,如何计算? 根据能量守恒定律,可以得出W=Q外+Q内这个能量转化关系 根据W=Q外+Q内,能不能找出几个关于E、I、R、r之间的关系呢? ? 分析归纳: 就是闭合电路欧姆定律的数学表达式。它表示:闭合电路中的电

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